最新教学课题研究报告的文章列表
1提高习作教学课堂有效性的实践与研究课题研究报告理论价值：小学语文教参目标指出：小学生习作教学要求强化学生的习作意识。所谓习作意识，是指随时都有用笔来自我表达、与人交流的愿望。强化习作意识，首先要从培养习作兴趣入手，让学生不受文体、篇幅的限制，把自己的见闻、感受和想象写出来。教师要引导学生结合专题学习
2（一）课题提出随着社会的发展，国际和国内的联系愈来愈紧密，当代教育不再是封闭在校园内，而是与整个社会各个领域有着密不可分的联系，各国都把基础教育和人才培养摆在国家未来战略的高度，以满足当代社会发展和人才培养的需要。合作和交往意识已成为新时代人才必须具备的基本素质，可以说在合作双赢的今天，合作和交往是
3幼儿教育课题研究结题报告范文：《幼儿园版画教学的研究与实践》课题研究报告
一、问题提出：（一）、《幼儿园教育指导纲要》要求改革传统的美术教育方法。《幼儿园教育指导纲要》颁布后，各地掀起学习贯彻《纲要》的热潮。新《纲要》带来的先进教育理念要求幼儿园的教育活动不断改进，以适应孩子发展的需要。新《纲要》对艺术活动提出了以下教育目标1.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；
4高中语文教学实验课题研究报告新课程背景下高中语文分层达标教学实验课题研究总报告宁阳程国栋一、简介部分1、标题“分层达标实验课题”研究总报告2、摘要本报告主要阐述宁阳“分层达标实验”课题小组对“分层达标实验”内涵的理解、体会，具体的实验操作过程，实验中使用的方法，实验的发现和结
5《小学低年级识字教学方法》课题研究报告随着实验课题的进一步深入开展和实践，我校低年级课外识字活动已达到了高潮，形成了一种良好的识字氛围，学生在掌握了识字方法和途径以后，潜移默化地在生活中去自主识字，真可谓“随风潜入夜，润物细无声”。课题从申报、立项以来，得到了上级领导的大力关心和帮助，得到了课题组的
6《高中新课标英语词汇创意教学研究》（b）课题研究报告《高中新课标英语词汇创意教学研究》课题组一、课题提出的背景和意义1传统教育的弊端创意法教育，是与传统接收教育相对而言的，它以继承为基础，发展为目的，以培养创新性人才为价值取向的新型教育。时代要求创新性人才应具有对问题的高度敏感性、观念的高度流畅性、
7“五大发展理念”视阈下的高校思政理论课教学探究教研课题论文开题结题中期研究报告（反思经验交流）
“五大发展理念”视阈下的高校思政理论课教学探究教研课题论文开题结题中期研究报告（反思经验交流）摘要：在会议上，以为代表的提出的“五大发展理念”是中国化的重大理论成果，是发展思想的丰富，是的延续，是执政理念的升华。高校思想理论课有
8创设课堂情境氛围增强语文教学活力教研课题论文开题结题中期研究报告（反思经验交流）
创设课堂情境氛围增强语文教学活力教研课题论文开题结题中期研究报告（反思经验交流）【摘要】语文教学也要富于变化,仅就课程内容来看,就有众多的文体,有记叙文、议论文、说明文、应用文和文学作品,而文学作品又可以分为小说、戏剧、诗歌、散文,如此繁多的品类,又怎么能用单一的或单调的教学方法“包揽一切”呢更何况
9如何在中职语文教学中培养学生的职业能力课题论文开题结题中期研究报告（经验交流）
如何在中职语文教学中培养学生的职业能力课题论文开题结题中期研究报告（经验交流）[摘要]我国社会的飞速发展，令我国的教育机制更加完善。在我国社会整体教育体系的构建中，职业教育发挥着不可忽视的作用。职业教育中的中职教育在整体职业教育中占据着的位置。近年来，我国中等职业教育为我国社会培养了不少职业
10如何在中职财会教学中培养学生的创新思维课题论文开题结题中期研究报告（经验交流）
如何在中职财会教学中培养学生的创新思维课题论文开题结题中期研究报告（经验交流）[摘要]培养学生的创新能力，一直以来都是教学的关键内容，在中职学校教学中，更需要加强对学生创新能力的锻炼，让学生能够利用创新能力，灵活地应用所学理论知识，更好地适应以后多变的工作环境。在目前中职财会教学中，存在学生学习态度
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