2013年“高师带徒、导师带教”工作方案

一、目的意义根据局人才工作以及本单位行业发展趋势的总体要求，为加快青年科技人才培养，提高青年科技人员的思想素质和业务水平，满足对高技能人才的实际需求，将在全单位范围内建立师徒结对带教个性化培养高技能人才制度。二、培养目标1、岗位业务知识和实践工作经验明显增加；2、科研工作能力明显增强；3、业务管理、

导师带徒工作总结

导师带徒工作总结；尊敬的各位领导、导师：根据公司统一安排，在公司领；可以把本职工作做好；导师带徒工作总结尊敬的各位领导、导师：根据公司统一安排，在公司领导的关心支持下，项目部对新来的员工实行“导师带徒”活动，意在全面提高职工的综合素质，更好的胜任本职工作。自2011年8月起，项目总工担任我师傅至实习

“导师带徒”活动个人工作总结

导师带徒活动个人工作总结授之以鱼不如授之于渔一日为师，终身为父，这是姜太公于《太公家教》中的语句，足以见师傅在一个人的成长过程中的重要性。自8月1日开展导师带徒活动以来，我非常幸运的拜张保民为我的导师。由于7月底调入思政部，对于这个新工作知之甚少，不知如何开展工作，甚至迷茫，在思想上对工作存在着一定

导师带徒活动总结

导师带徒活动总结尊敬的各位领导、导师：7月29日，在办公室领导的关心支持下，办公室对新来的同志实行“导师带徒”活动，旨在全面提高学徒综合素质，更好地胜任办公室工作。7月29日至现在，我在综合科工作，导师是老师，在他的精心安排和教导下，本人在自己的岗位上克尽职守，兢兢业业，时时处处以领导和老同志为榜样

公司“导师带徒”活动总结

为期两年的“导师带徒”活动，自2001年3月以来，在公司的统一领导和协调下，在各单位的精心组织和努力下，在公司的各条战线上有声有色地持续开展，成为公司一条独特的风景线，目前活动已经圆满结束。当时确立的29个导师带的徒弟，现在大都已经能够挑起重任，独当一面，成为各自岗位的骨干力量和中坚分子。纵观“导师

“导师带徒”活动个人工作总结

“导师带徒”活动个人工作总结授之以鱼不如授之于渔“一日为师，终身为父”，这是姜太公于《太公家教》中的语句，足以见师傅在一个人的成长过程中的性。自8月1日开展“导师带徒”活动以来，我非常幸运的拜张保民为我的导师。由于7月底调入思政部，对于这个新工作知之甚少，不知如何开展工作，甚至迷茫，在思想上

导师带徒三年工作总结

导师带徒三年工作总结转眼年即将结束，在公司已满三年，这三年中我导师的带领和同事的帮助与指导下，学习工作各方面都有了一定的进展和提高，取得了良好的成绩，为成为一名合格的电气设计工程师打下了坚实的基础。导师对我的培养内容为：能够独立完成小型项目的基础设计文件和中小型装置的详细工程设计文件。能够完成简

导师带徒活动总结

导师带徒活动总结尊敬的各位领导、导师：7月29日，在办公室领导的关心支持下，办公室对新来的实行导师带徒活动，旨在全面提高学徒综合素质，更好地胜任办公室工作。7月29日至现在，我在综合科工作，导师是老师，在他的精心安排和教导下，本人在自己的岗位上克尽职守，兢兢业业，时

集体典型导师带徒活动集体典型材料

导师带徒活动集体典型材料为深入贯彻集团公司团委2024年工作安排部署，结合我项目部工作实际，项目团委认真落实导师带徒各项工作，为项目营造了良好的学习氛围，新学员整体技能水平得到了有效提升，加快了人才队伍建设，为项目健康稳步发展起到了积极的促进作用。一、优化管理，完善措施项目成立以来将人才培养作为重点

班主任“导师带徒”活动方案

班主任“导师带徒”活动方案为全面提高学校班主任素质，优化班主任队伍，学校决定，在全校班主任教师中广泛推广“导师带徒”活动。一、“导师带徒”活动范围及师徒条件。1、范围：由学校有着多年班主任工作经验和强烈责任心的优秀班主任对由学校新任或任职时间不滿三年班主任工作的优秀青年教师进行选择性的带徒学艺，以期