2013年“高师带徒、导师带教”工作方案

一、目的意义根据局人才工作以及本单位行业发展趋势的总体要求，为加快青年科技人才培养，提高青年科技人员的思想素质和业务水平，满足对高技能人才的实际需求，将在全单位范围内建立师徒结对带教个性化培养高技能人才制度。二、培养目标1、岗位业务知识和实践工作经验明显增加；2、科研工作能力明显增强；3、业务管理、

2007教师师带徒工作总结

在奔流不息的生命轮回中，我为语文而来。语文是功利的，那是学生的立身立器；语文是科学的，那是学生的思维之剑；语文是审美的，那是学生的精神家园。语文是一面多棱镜，折射着功利、科学、审美的缤纷色彩；语文是一个万花筒，演绎着实用、真理、情性的大千气象。说到底，语文是人的。是语文支撑着我这一年半的教学生涯，也

师带徒工作总结

时间流逝，一年的支教生活转眼即逝。在这短短的一年里，我作为一名年青的老教师，在所支教的卜塘中心小学双塘分校认真工作，用知识和技能来报答祖国的培养，以奉献和付出实现着人生的价值。刚来时，我担任一年级新教材的教学研讨任务，这对于我这位音乐专职教师来讲，身上的担子犹如泰山压顶。但我还是迎着困难，而且多花心

2006教师师带徒工作总结

在奔流不息的生命轮回中，我为语文而来。语文是功利的，那是学生的立身立器；语文是科学的，那是学生的思维之剑；语文是审美的，那是学生的精神家园。语文是一面多棱镜，折射着功利、科学、审美的缤纷色彩；语文是一个万花筒，演绎着实用、真理、情性的大千气象。说到底，语文是人的。是语文支撑着我这一年半的教学生涯，也

电力师带徒工作总结

根据《湖北省电力公司关于开展师带徒活动先进单位和优秀个人评选工作的通知》（鄂电司人资[2008]70号）文件精神，我公司认真总结了近两年公司开展师带徒活动情况，本着“优选师傅、做好传帮带、跟踪考核、落实待遇”原则，深入贯彻执行《湖北省电力公司师带徒制度实施办法（试行）》和《湖北省电力公司关于开展“师

班主任“导师带徒”活动方案

班主任“导师带徒”活动方案为全面提高学校班主任素质，优化班主任队伍，学校决定，在全校班主任教师中广泛推广“导师带徒”活动。一、“导师带徒”活动范围及师徒条件。1、范围：由学校有着多年班主任工作经验和强烈责任心的优秀班主任对由学校新任或任职时间不滿三年班主任工作的优秀青年教师进行选择性的带徒学艺，以期

“导师带徒”活动个人工作总结

“导师带徒”活动个人工作总结授之以鱼不如授之于渔“一日为师，终身为父”，这是姜太公于《太公家教》中的语句，足以见师傅在一个人的成长过程中的性。自8月1日开展“导师带徒”活动以来，我非常幸运的拜张保民为我的导师。由于7月底调入思政部，对于这个新工作知之甚少，不知如何开展工作，甚至迷茫，在思想上

师带徒_指导新教师个人工作总结

师带徒指导新教师个人工作总结一元复始，万象更新。眨眼之际又过了一个紧张而又充实的学期。在这学期里，我继续做好学校给予的重任，指导新教师王义彬。我们清楚一名教师教育教学成功与否关系到一批学生，辐射到一个家庭，影响到一个学校。所以我特别重视这项工作，更由于我本身负责的工作量比较大，所以难免有影响到指导

幼儿园老师“师带徒”工作总结

“师带徒”总结今年9月份，我调到了扬管中心幼儿园，参加了幼儿园的师徒结对学习形式，我很荣幸能成为老师的徒弟。她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在教学方法和经验技能方面都有了较大的提高。师徒结对活动的意义，是为加强教师

师带徒工作总结

师带徒半年工作总结在公司领导的关心支持下，对新进的实行导师带徒活动，旨在全面提高学徒综合素质，更好地胜任施工工作，从参加工作至现在，我在甲岩项目部工作，师父是罗芬老师。在他的精心安排和教导下，本人在自己的岗位上克尽职守，兢兢业业时时处处以领导和老为榜样，不会的就学，不懂的就问，始终保持了谦虚