最新周围的同学上课老喜欢讲话的文章列表
1读魏勇老师《怎么上课，学生才喜欢》有感作为一名新老师，我有机会在这个寒假拜读了魏勇老师的《怎么上课，学生才喜欢》一书。这是一名教育工作者终其一生追求并实践的课题，当我翻开自序时，就被这本书吸引了。开篇魏老师告诫我们教育工作者千万不要忘记自己曾是学生，学生所期待的应该是始终能够站在学生的立场上教育，那
2同学聚会女同学代表讲话：永远的同学当阔别三十多年的同学相聚终于来临，我的内心还是被深深震动了。筹委会让我代表女同学发言,推辞不掉我也便欣然接受，接下来我想该准备发言稿了，但心情始终静不下来，脑海里总是在想象着同学们相见后激动场面。当我们终于相见，我知道了我的想象力的确有限，现实永远比想象更加惊心动魄
3实习报告:本班同学对各科老师的喜欢程度06/3/11调查内容：本班同学对各科老师的喜欢程度（要求：在选择喜欢某一老师的同时并说明理由）抽样方法：抽签法（总体：全班78位同学样本容量：40位）步骤:（1）将全班同学的座号写在小纸条，然后揉成小球状；（2）将其放进不透明的胶袋后搅拌均匀；（3）逐个不放回
4实习报告:本班同学对各科老师的喜欢程度06/3/11调查内容：本班同学对各科老师的喜欢程度（要求：在选择喜欢某一老师的同时并说明理由）抽样方法：抽签法（总体：全班78位同学样本容量：40位）步骤:将全班同学的座号写在小纸条，然后揉成小球状；将其放进不透明的胶袋后搅拌均匀；逐个不放回地抽出40个纸团，
5文/周亚军通过对《有效上课知识建构型视野下的上课问题与对策》一书的培训，我感受颇多。在教学实践中，长期以来一直以为凭良心多教给学生一些知识就是尽到了做教师的责任。在学习完这本书后才发现这一思想原来是有些矛盾的。一、促进孩子智力的发展，创设和谐课堂氛围是关键教师的根本是教书育人而教书主要在课堂上进行。
6实习报告:本班同学对各科老师的喜欢程度实习报告:本班同学对各科老师的喜欢程度06/3/11调查内容：本班同学对各科老师的喜欢程度（要求：在选择喜欢某一老师的同时并说明理由）抽样方法：抽签法（总体：全班78位同学样本容量：40位）步骤:（1）将全班同学的座号写在小纸条，然后揉成小球状；（2）将其放进不
7《有效上课知识建构型视野下的上课问题与对策》培训心得第一篇：《有效上课知识建构型视野下的上课问题与对策》培训心得《有效上课知识建构型视野下的上课问题与对策》培训心得年7月16日7月23日我参加了由鬃岭镇中心校组织的暑期培训，培训内容是《有效上课知识建构型视野下的上课问题与对策》
8上课申请书(申请书,上课)上课申请书一尊敬的学校校长：由于我们几个人周末的时候在家里环境比较嘈杂打扰比较多没办法静下心来自习功课，经过我们几个同学的商讨，我们觉得周末在学校自习做功课效果可能会更好一些，对我们的学习会有很大的帮助，因此，我们郑重申请学校能够在周末的时候开放一间教室给我们学习使用，希
9暑期集训动员讲话：做受孩子们最喜欢的好老师各位老师们：大家好！炎热的暑假即将过去了，大家度过了一个轻松的假期，一定有很多的收获。由于学校我与田校长人事变动及维修校舍，集训学习就推迟到今天明天举行，我们借以今天的集训为标志，新的学期已经开始了，我在这里首先代表校委会向全体教职工表示新学期的祝福：祝愿在
10关于上课礼仪的国旗下讲话关于上课礼仪的国旗下讲话同学们，当你们走进十二小的大门，是不是发现和上幼儿园的你们不一样了，不仅个子长高了，而且学校里的要求也和幼儿园不一样了。为什么呢？因为你们是小学生了，是大兴区第十二小学健康、文明的一年级小学生了。说到文明，有的同学会问：“文明是什么？”老师告诉你们：其
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