最新上课同学们举手发言的文章列表
1文/周亚军通过对《有效上课知识建构型视野下的上课问题与对策》一书的培训，我感受颇多。在教学实践中，长期以来一直以为凭良心多教给学生一些知识就是尽到了做教师的责任。在学习完这本书后才发现这一思想原来是有些矛盾的。一、促进孩子智力的发展，创设和谐课堂氛围是关键教师的根本是教书育人而教书主要在课堂上进行。
2同学聚会女同学代表讲话：永远的同学当阔别三十多年的同学相聚终于来临，我的内心还是被深深震动了。筹委会让我代表女同学发言,推辞不掉我也便欣然接受，接下来我想该准备发言稿了，但心情始终静不下来，脑海里总是在想象着同学们相见后激动场面。当我们终于相见，我知道了我的想象力的确有限，现实永远比想象更加惊心动魄
3有时看见相熟的同事、朋友，而自己正在忙碌，无暇分身相迎，常会以举手致意。举手致意既可伴以相关的言词，也可代以手势表示。举手致意的正确做法是：1.全身直立，面带微笑，目视对方，略略点头。2.手臂轻缓地由下而上，向侧上方伸出，手臂可全部伸直，也可稍有弯曲。3.致意时伸开手掌，掌心向外对着对方，指尖指向上
4老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！那么，你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗？真希望能常常看见你举起小手。谭晓洁供稿你也像你的军人爸爸一样，有着站如松、坐如钟的风格；你的字
5有生以来第一次写这所谓的检讨书，以前没写过，不知道这类题材的作文怎么写老师也没讲过，有什么地方写的不到位或说的不对或写的与老师思想有点出入的地方请指出!事情主要是这样的：一天，我正在认真地、积极地听老师讲课，可是讲到离放学还有20分钟的时候讲完了，故回到座位上继续我李某人的创作。可回到座位上老师在数
6《有效上课知识建构型视野下的上课问题与对策》培训心得第一篇：《有效上课知识建构型视野下的上课问题与对策》培训心得《有效上课知识建构型视野下的上课问题与对策》培训心得年7月16日7月23日我参加了由鬃岭镇中心校组织的暑期培训，培训内容是《有效上课知识建构型视野下的上课问题与对策》
7上课申请书(申请书,上课)上课申请书一尊敬的学校校长：由于我们几个人周末的时候在家里环境比较嘈杂打扰比较多没办法静下心来自习功课，经过我们几个同学的商讨，我们觉得周末在学校自习做功课效果可能会更好一些，对我们的学习会有很大的帮助，因此，我们郑重申请学校能够在周末的时候开放一间教室给我们学习使用，希
8同学聚会发言稿：中学同学聚会发言敬爱的胡老师，亲爱的同学们：大家好!“乡音未改风度添，红颜褪去乌发染，眯眼相识不相认，定睛看去仍少年。”今天在座的各位，好多都是我十六年没谋面的同学，十六年没见了!同学们，多少次，我在脑海里猜想过你们的模样，多少次，我在梦乡里幻听过你们的声音。但，直到今天，直到见到大
9同学聚会发言稿：老同学聚会发言尊敬老师、同学们，大家好!值此春暖花开时节，我们举办14中学80届初中毕业28年同学聚会。这次聚会是我们初中80届同学的首次聚会。今天我们班同学欢聚一堂，我们特意把老师从百忙之中请来，参加我们的聚会，真是一场别开生面的班会啊!只是时光已错开了二三十年。同学们，初中三个春
10鼓励学生上课大胆发言的评语鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语1老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好
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