最新玫瑰和她的布娃娃读后感的文章列表
11朵你是我的唯一2朵你浓我浓3朵我爱你4朵誓言；承诺5朵无怨无悔6朵顺利8朵弥补，请你原谅我9朵坚定的爱、永久的拥有10朵完美、全心投入11朵一心一意我只属于你12朵心心相印13朵暗恋17朵好聚好散20朵此情不渝、永远爱你21朵最爱22朵双双对对24朵思念33朵我爱你；三生三世36朵我心属于你44朵
2我的布娃娃我有一个小房间,里面有很多布娃娃。有人问我要这么多娃娃有什么用?我会回的说:“在我的眼里这些娃娃也就是我的一个个好朋友,我伤心时他没会让我高兴、我孤单是它们来和我作伴,所以我喜欢这些可爱的娃娃。”我有一只可爱的小猪坐在我家的沙发上,小猴爬在它的脖子上,小姑娘坐在他的腿上它们就像几个好朋友
3《时间的玫瑰》收集了北岛2004至2005年间在《收获》杂志所撰世纪金链专栏里的诗论。这些文字写就于北岛云游世界的旅程中。北岛以纯粹个人化的方式、用西方新批评派精读文本的方法，评介了九位活跃于二十世纪诗歌黄金时代的诗人及其诗作和生平。这些诗人依次是：西班牙的洛尔迦、奥地利的特拉克尔、德语诗人里尔克和
4《玫瑰与教育》读后感这两天我有幸拜读了窦桂梅老师的教育随笔《玫瑰与教育》，对其中的一篇《究竟什么是以人为本》感触颇深。让我们擦亮眼睛，跟随窦桂梅老师到日本的教室里参观一番。走进教室，地面全铺着地毯，桌子较大，一人一张，后面备有自己的衣柜。想想我们的教室，连课桌都快挤不下了，又怎么会去考虑孩子进教室以
5在暑假里，我读了一本书，叫做《玫瑰裙子的姐姐》是郁雨君写的。这本《玫瑰裙子的姐姐》一共讲述了五个青春情感故事，这五个故事是玫瑰裙子的姐姐、像少女一样美丽、女孩盛装舞步等。而我，最喜欢那一个故事：像少女一样美丽。它描述的是：陈果开了一家冲印店，一个偶然的机会，陈果认识了邱露丁。一个月过去了，陈果被请去
6世界因她而美丽责任因她而荣耀――三八节演讲每一个生命，来到世界的第一秒，便接触到母亲慈祥的目光和温柔的笑容，从此开启了一段新的奇迹，无数个奇迹，无数次凝眸汇聚成历史长河泱泱，ji合成岁月史诗幽幽。祖先用女娲补天的传说赞美了女性的无私；金戈铁马用木兰的不让须眉歌颂了女性的孝道；雁门关外的羌笛铭记了杨门
7风娃娃（第一教时）教案石淙学校王美华教学目标：1巩固12个生字，会写“吸、极”2个字。2正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。3懂得“做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。教学重点：有感情的朗读课文，体会风娃娃的好心。教学难点：知道“做事情光有好的愿望不行，还要看是
8图形娃娃找家（小班数学）图形娃娃找家（小班数学）一、目的要求：1、巩固幼儿对圆形、正方形、三角形的认识，能按图形特征分类。2、培养幼儿耐心作业的习惯。3、培养幼儿关心他人，乐意助人的品质。二、活动准备：教具：图形娃娃，三只口袋，儿童乐园一幅，教室内布置圆形、正方形、三角形学具：图形娃娃每人一套。三、
9会跳舞的娃娃(小班科学)活动目标：1、通过操作活动，引导幼儿发现多种有趣的静电现象。2、培养幼儿观察、探究周围事物的兴趣。3、培养幼儿的合作精神。活动准备：纸娃娃、气球、塑料笔杆、尺子、绸子、吸管、乒乓球、小筐活动过程：一、引起兴趣。老师提供材料，引导幼儿观察、操作，并说说这些操作材料有什么不同。二
1024风娃娃设计理念：1、针对学生喜爱故事的特点，利用插图、课件等激发他们主动读故事，引导他们评价故事中的人与事，从中理解和懂得故事所包含的道理。2、启发学生大胆想像，续编故事。要让学生把故事中的道理与自己和周围世界联系起来，感悟故事，感悟生活。教学目标：1、认识12个生字、会写8个字。2、正确、流利
相关栏目Related
最近更新New
