临床授课比赛总结
范文预览:大家下午好!两天的临床带教授课比赛结束了,参赛选手涵盖了各层次的护理人员,有护士长、专科护士、高学历护士还有年轻护士。感谢各位精彩的授课和技能示范表演。短短10分钟,技术讲解如流水,授课重点突出、详略得当,充分展示了我院护理临床教学能力和水平。本次比赛不仅达到了“交流带教技术,提高护理质量”的目的,而且对与会的组织者、评委、参赛者、听课者都受益匪浅,使大家了解了更多的护理知识。我个人有以下几点感触:1、积极报名:通知下发后,各科室护理人员包括和护理骨干和带教老师,都积极报名,这说明大家有自信心、有能力,而且愿意通过这个舞台上和兄弟科室进行专业知识共享。体现了我们这个队伍是一个积极向上的队伍。2、课件内容本次比赛的课件的内容丰富多彩,信息量大,有基础护理、专科护理、急救护理、健康教育等。在讲课过程中,大部分人员都能结合的临床实践,由浅入深,理论联系实际,重点突出。3、讲授方法概念明确、重点突
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