主动，开拓创新，追求卓越——《林肯寻找格兰特》读后感

主动，开拓创新，追求卓越——《林肯寻找格兰特》读后感1861年爆发美国南北战争，时任总统的林肯先生发现，联邦军是一支缺乏卓越将领的队伍，所以林肯先生先后共任用了五位总指挥官，在短短的几年时间里，林肯无奈的频繁更换军事指挥官，因为他所任命的前四位指挥官都墨守成规、照搬教条、畏缩不前、犹豫不决、缺乏创造

积极主动，开拓创新，追求卓越——《林肯寻找格兰特》读后感

20052281861年爆发美国南北战争，时任总统的林肯先生发现，联邦军是一支缺乏卓越将领的队伍，所以林肯先生先后共任用了五位总指挥官，在短短的几年时间里，林肯无奈的频繁更换军事指挥官，因为他所任命的前四位指挥官都墨守成规、照搬教条、畏缩不前、犹豫不决、缺乏创造力和攻击性，他们没有能力打败南方军，一

主动，开拓创新，追求卓越——《林肯寻找格兰特》读后感

1861年爆发美国南北战争，时任总统的林肯先生发现，联邦军是一支缺乏卓越将领的队伍，所以林肯先生先后共任用了五位总指挥官，在短短的几年时间里，林肯无奈的频繁更换军事指挥官，因为他所任命的前四位指挥官都墨守成规、照搬教条、畏缩不前、犹豫不决、缺乏创造力和攻击性，他们没有能力打败南方军，一遍又一遍地细数

寻找鱼王读后感

寻找鱼王还原了许多妙趣横生的民俗场景，比如以前过年借鱼的故事、木鱼的故事，那曾经是一代人的共同记忆，而对现在的孩子而言却相当陌生。一天一个鱼王教他的儿子捕鱼，鱼王很奇怪，他的捕鱼技术很好，为什么他的儿子却都不好，因此他非常懊恼。一个过路人说你一直手把手的教，不让他们走弯路，那他们缺少实践、没有教训，

寻找鱼王读后感350字

第1篇：《寻找鱼王》读后感这个暑假，我读了《寻找鱼王》，这本书主要讲了住在山里的一个小男孩，为了学习捕大鱼的本领，先后拜了旱手鱼王和水手鱼王为师，学习捕鱼的故事。在这本书里，长辈领三里，自己走七里，一辈子十里这名话使我的感悟最深。这句话是旱手鱼王对那个小男孩说的，这是他从跟自己父亲学习捕鱼的经历中总

良师书友会的创业计划书

第一摘要:书是人类进步的阶梯,书是传播知识文化的工具不管科学技术怎么发展,书始终是人们日常生活中不可缺少的工具,人们正处于活到老学到老的社会里,可见书对人们的性越来越高今天我们成立快乐读书会的目的正是让好书找到读者,使读者找到好书,满足人们日益增长的精神需要努力提高人类的文化素质最大的目的倡导成

成为孩子的良师（幼儿园优秀家长事迹材料）

成为孩子的良师、益友幼儿园优秀家长事迹材料从孩子上了幼儿园之后，她就非常重视幼儿园的各项工作。作为家长，她承担起应尽的责任和义务，也理解学校和老师工作的不易。所以，平时她都积极配合老师的工作，加强和学校的联系，努力为学校贡献自己的一份力量。幼儿园美丽、洁净、舒适的环境，让她和孩子都非常喜欢。孩子经常

教师专业心得体会：心仪良师—心得体会

教师专业心得体会：心仪良师—心得体会高校招生年年有新招。新招有人说好，有人说不好，总是褒贬不一。今年高招的一个新招，是师范院校对新生敞开了免费大门。对此，舆论一律了，上下都说好。说是新招，其实是老招，师范教育曾经长期免费。恢复好的传统，解决了师范生的经济问题，提高了他们的自豪感、责任感，对教师队伍建

青年实习生小额基金项目工作总结：在黑暗中寻找光明

青年实习生小额基金项目工作总结：在黑暗中寻找光明转眼间，参加青年实习生小额基金项目将近一年，马上就要毕业了，在这一年的工作中我学到了不少在社会上学不到的知识和经验。在机构里，我的工作是盲人绿色教育项目（绿色盲人绘画教育），带领盲人学生们体验农村生活和自然种植，让盲人学生体会植物成长的每一个阶段，从中

煤资源开发寻找和控制个人工作总结

煤资源开发寻找和控制个人工作总结一年工作回顾年度围绕寻找和控制资源的工作目标，积极地寻找项目，分析研究目标区域资源及开发条件，回顾一年来，为寻找阿拉善地区无烟煤等稀缺煤种开发商机，现场考察了阿拉善左旗炭井子沟矿区、大沙蒿子勘查区煤炭资源，详细分析了阿拉善地区的资源条件、开采技术条件和开发条件；为达