最新科学小故事比赛活动总结的文章列表
1政史地组讲历史故事比赛活动总结；四月九号下午第四节课，政史地组在四楼多媒体室举行；一、组织得比较好，活动秩序竟然；在开学后不久，政史地组就提出了要搞一次讲历史典故；激发学生的学习兴趣，提高学生的主观能动性，这是对；我们现在的历史教材为学生讲历史故事提供了相应的素；对学生进行素质教育，不仅仅是让学生掌
2小学“传承中华文化共筑精神家园”讲故事比赛活动总结中国优秀传统文化，是中华民族之魂，蕴涵着中华人文精神的基因，是中国人永恒的精神家园，是创造性人才所必备的精神底蕴，是优质教育的宝贵资源。为进一步铸造学生的民族精神，打牢学生的文化根基，提高学生的道德素养和人文品质，丰富学生的课余生活，学校根据上级指示
3幼儿园大班“讲故事比赛”活动方案提要：为了给我园幼儿提供一个展示才华的舞台,提高幼儿的语言表达能力和文学欣赏水平。丰富我园的校园文化内涵，我园本学期特举行“大嘴巴”故事比赛。更多精品来自保安幼儿园大班“讲故事比赛”活动方案一、指导思想：为了给我园幼儿提供一个展示才华的舞台,提高幼儿的语言表达能力和文
4一、活动目的：为纪念“向雷锋同志学习发表四十三周年”，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，用雷锋精神治校育人、塑灵魂，形成自己的办学特色，赋雷锋精神以时代性，开展丰富多彩具有实效性的活动，使学雷锋活动深入持久的开展下去，塑造学生良好的思想品质。二、比赛时间和地点年3月14日下午在学校操场举行。
5一、活动目的：通过本次活动，推广普通话，进一步继承民族优秀文化，提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，增强学生课外阅读的兴趣。二、活动内容：可以是学过的课文，看过的故事书，改编或者是原创等童话色彩的内容。三、活动时间：大概是开学的第二周，第三周（具体时间再定）四、活动地点:二（2）
6上塘镇中心幼儿园讲故事比赛活动总结为了提高幼儿对语言的感受能力、表达能力，增强幼儿自信心，年5月18日，我园举办“讲故事”比赛活动。这对孩子们来说，是一个表现自我、激发想象力和创造力的锻炼与展示的好机会，提前通过班级通知的方式将讲故事比赛的消息传递给各位家长，得到了家长们的积极响应。活动的第一阶段
7爱国主义读书教育活动讲故事比赛主持词尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家上午好!四月是春花烂漫的季节，四月是梦想起飞的时刻。为深入贯彻落实和“会议”精神，进一步巩固我校思想道德思想道德教育成果，引导全校师生全面理解对“中国梦”的深情阐释，畅想民族复兴“中
8讲故事比赛活动方案一、活动目的：通过本次活动，推广普通话，进一步继承民族优秀文化，提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，增强学生课外阅读的兴趣。二、活动内容：可以是学过的课文，看过的故事书，改编或者是原创等童话色彩的内容。三、活动时间：大概是开学的第二周，第三周（具体时间再定）四、
9初一年讲故事比赛活动方案惠安校园科技文化艺术节系列活动我说《西游记》――初一年讲故事比赛活动方案一、比赛目的为提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，结合学校科艺节特举行讲故事比赛。旨在鼓励学生进行有效的名著阅读，以丰富语言积累，培养良好的语感。二、参赛对象经初一年各班前期
10“寝室里的故事”征文比赛活动策划书寝室是当代在校大学生休息、学习的场所之一，是她们联系最为紧密，交流最频繁的地方之一，寝室里文化的好坏，直接反映在校大学生的成长情况。寝室对于在校学生来说就是她们在学校的家，相信在这个家中一定会发生很多故事。一、活动主题说说你我的故事分享你我的快乐二、活动目地为增
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