最新大象哲学读后感的文章列表
1《学哲学用哲学》读后感日前，李瑞环同志的《学哲学用哲学》一书在引起了轰动，我院也积极号召全院群众阅读这本书。起初我只是怀着怀疑的态度翻了翻，几页下来它却以其雅俗共赏、幽默诙谐、简洁明快的语言风格，深入浅出、精辟敏捷的创新思维深深的吸引了我。我们这一代年轻人，从初中就开始接触哲学理论的学习，虽
2打破沉默，该需要多大的勇气？—《房间里的大象》读后感房间里的大象：英语谚语，大象被用来比拟某种巨大，因而不可能被忽视的。房间里的大象则表明，尽管人们无法否认该事实确凿地存在于我们的日常生活中，但是依然刻意回避，故作不知。——译者注最先吸引我读这本书的是清华大学刘瑜女士写的书评《沉默不是金》，“沉
3算起来，我们这一辈的读者读哲学的时间并不短，但却始终害怕读哲学。因为，哲学书籍常常摆出高不可攀的架势，让普通读者望而生畏。弄哲学的人有时也故弄玄虚，把本来可以理解的东西弄得“一些不懂了”。西方哲学于文字又隔了一层，我们只好仰仗三家村夫子们的翻译，结果追求到的是影子的影子，离真理更加远了。我自己阅读哲
4杭萧钢构在单董事长为核心的英明决策和正确领导下从小到大，从弱到强，从名不见经传的小作坊变成建筑钢结构行业妇孺皆知、耳熟能详的特大型专业型品牌型企业。这就是一种规律，万事万物不是一层不变的，总是在不断变化的，总是发展的，总是在前进的。杭萧钢构之所以变化非常快，发展速度超乎人们的想象，也符合松下幸之助的
5《鲸鱼哲学》读后感这本书是一位家长推荐我读的，她是高校的一位老师，本人素质很高，但偏偏她的孩子脑子慢，于是她经常和孩子生气，一天她读了这本书很受启发反思了自己以前的行为的，于是也推荐给了我。这本书我前前后后读了两遍，感觉虽然它是一本关于帮助人怎样建立良好的人际关系的好书，但是我也感到了它对我们的教育
6学哲学用哲学心得体会－学哲学贵在运用—心得体会哲学，作为系统化、理论化的世界观和方法论，历来被看作是最高意义上的“智慧之学”。学哲学，可以使我们变得聪明，就象李瑞环所说的，学了哲学可以使人变得聪明，脑子活、眼睛亮、办法多。但是学哲学有个怎么学的问题？说过，学习的目的全在于运用。作为基层
7学哲学用哲学心得体会《学哲学用哲学》心得体会谭雪球《学哲学用哲学》是一部真实记录、全面展现李瑞环学习运用哲学原理心得成就的论著。书中运用了茶壶的故事、野猪的故事、夏天有蚊子但长庄稼的事例使哲学更加贴近生活、贴近群众，为哲学注入了新的活力，有效地解放了哲学。我读了这本书，有以下体会：第一、哲
8哲学社哲学征文比赛公告各年级专业:首届哲学社哲学征文比赛即将开始，本次活动旨在帮助大学生提高学生哲学素养、开阔哲学眼界、增强思辨与写作能力，通过比赛引导同学们展开对人生观、世界观、价值观、的探讨，从而为的召开创造良好的氛围。现就哲学征文比赛有关事项通知如下：一、大赛主题主题是：信仰(可以从人
9《大象的耳朵》教案一、教材分析：《大象的耳朵》是一篇有趣的童话故事，它主要讲了大象耷拉着一对耳朵，小兔子、小鹿子、小马、小老鼠都认为它的耳朵有问题。见到别人都这么说，大象也开始动摇了，以为自己的耳朵真的有问题。于是，它用竹竿把耳朵撑起来，结果总有小虫子钻进它的耳朵里，吵得它头痛又心烦，它又把耳朵放下
10第一单元猜猜猜11猜猜看教学要点初步尝试猜想与假设，了解科学家猜想的途径。教学目标1、能选择自己喜欢的问题，进行大胆的猜想与想象。2、能说出自己猜想的依据，初步了解科学家猜想的有效途径，了解地球表面是在不断变化的。3、培养学生敢于猜想和想象的思维能力，积极参与头脑风暴活动。教学过程1、大胆猜想同学们
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