最新稻草人之燕子读后感的文章列表
1稻草人读后感【1】暑假期间我读了一本书叫《稻草人》，它写的是稻草人尽职尽责的故事。书中的稻草人骨架子是个竹园的细竹枝，他的身体是隔年的黄稻草、破蓝子，残荷叶成了它的帽子，它的脸很平，根本看不出哪是鼻子，哪是眼睛，它的手没有手指，可就这么一个再普通不过的稻草人确起到了保护庄稼的大作用。稻草人尽责的很，
2这本书并不是我在书店里相中的，而是在我困难时期，无意间在室友的桌上发现的。恰好那一段时间我没有书看了，也没有钱买书看了,实在是闲得，心里发慌。于是就捧着我仅有的几本可以拿得出手的书去和那位室友做交易，好不容易才换来了这本《稻草人手记》用来消磨我那段寂寞空虚穷困潦倒的日子。我之前对三毛的了解并不多，除
3房地产行业无愧为现在最热门的话题，媒体最热闹的是房地产行业是否存在泡沫。但是更多的问题是拆迁补偿和农用地转化为建设用地存在的纠纷，这些是不能为媒体正常报道的，这些问题与我国土地管理法存在必然的联系，牵涉到太多、太复杂的事情，不是周郎所能说道的。稻草人本来是麦田的看护者，不许偷嘴的鸟靠近，但是稻草人不
4教学要求：1、学习并掌握本课的生字新词。2、理解课文内容，体会稻草人的善良和尽职。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、激发学生对穷苦劳动人民的同情。5、教育学生有一颗善良的心，关心、体贴、帮助他人。教学重点、难点：1、体会稻草人焦急的心理活动。2、学习作者通过描写人物内心塑造人物形象。教具准备：1
5湖南株洲何家坳小学四年级一班蔡潇从前，在一个小山村里头，住着一位既可爱又富爱心的小姑娘，她叫娜莎丽，在她家的屋檐下，有一窝逗人喜爱的小燕子，一只英俊的公燕子，一只美丽的母燕子，还有一只活泼可爱又好动的小燕子。有一天早上，太阳公公撒下一束束金光，云朵奶奶做了一个个“棉花糖”，看上去那么松软那么香甜，那
62燕子教学导航[教学目标]1学会本课“伶、俐、翼、漾、倦、闲、散、纤、杆、痕”10个生字，掌握“乌黑、剪刀、聚拢、纤细、偶尔、洒落”等词语。2训练学生有感情地朗读课文、背诵课文的能力。3学习按一定顺序抓住特点的观察的方法，体会状物文章的写作特点。学习作者细致地观察和一些表达方法。4理解课文内容，抓住
7燕子第二课时教学目标：1继续学习、巩固本课生字,能正确读写文中词语。2、在有感情地朗读课文的基础上，背诵第一自然段。3、通过读课文，重点理解34自然段，抓住描写燕子飞行和停歇的词语来感悟燕子的活泼可爱和春光的美，体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。教学重点、难点：1反复朗读课文，体会燕子
8《燕子》第二课时教学设计吉林市昌邑区延安路小学张艳教学目标：【知识与技能】：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学习抓住外形特征来描写小动物的表达方法，感受燕子的可爱和春天的美丽。【过程与方法】：1、学习抓住关键词句来理解课文内容的方法，会抓住重点句子品读，积累优美的语言。【情感态度与
9《燕子》教学设计长春莲花山生态旅游度假区劝农山镇中心小学高春艳一、教学目标1仔细观察图画，教给学生按一定的顺序和抓住事物的特点进行观察的方法，培养学生细致观察和形象思维的能力；感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色，培养学生热爱大自然的思想感情。2认真阅读课文，掌握生字新词，理解课文内容，了解课文是
10《燕子》教学设计教学目标：1、认识“伶、俐”等8个词语，会读翅膀、纤细等16个词语，会写聚和凑等12个生字。2、有感情地朗读课文，边读边想象画面，读出对燕子的喜爱之情。3、理解课文内容，感受燕子外形美和飞行快等特点，体会课文语言的生动。教学重点：抓重点词、句、段体会燕子的外形美和飞行速度快、姿态美，
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