最新教学能手评比方案的文章列表
1关于开展全市幼儿园优秀教学评比的通知为深入贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》,《幼儿园教育指导纲要(试行)》,《幼儿园课程纲要(试行)》精神,进一步围绕《新世纪幼儿园主题探究课程》开展教学研究活动,不断提高教学活动的适宜性和有效性,引导和促进幼儿的学习与发展.经研究,决定在全市各级各类幼儿园开
2实验小学数学青年教师课堂教学评比方案提要：教师关注学生的学习过程，关注学生的思维情感与态度因素的和谐发展，教学评价有利于调动学生学习的积极性更多精品源自试题实验小学数学青年教师课堂教学评比方案一、指导思想为积极贯彻《新课标》（2011版）理念，促进青年教师对2012年“海峡数学研讨”活动的学习和
3教学能手评选工作实施方案为进一步提高我校教师队伍素质，切实保证“教学能手”评选工作公平、公正和有序进行，现根据市教育局宜教发[20]5号、教人[20]174号文件精神，制定以下方案：一、组织机构成立安庆一中“教学能手”评选工作领导小组，领导小组由下列人员组成：组长：周诗长副组长：谷寿平陈文贞李昭文成
42016年中学青年教师生态课堂教学评比活动方案为贯彻落实深化市基础教育综合改革系列文件精神，按照《区第五轮中学教师教学基本功培训与考核实施方案》，区教委中教科和区教师进修学校中学教研室共同举办中学青年教师生态课堂教学评比展示活动。一、活动意义本次展示活动旨在通过区－协作区－学校多方共同搭建青年教师的
5同志们：大家好！学生喜欢模仿、扮演，乐于在一定的故事情景中进行学习和活动。为了激发学生的运动兴趣，小学体育课普遍采用情景教学法。如何创设情景？我结合自己平时的教学，谈一点个人看法。1.给动作本身赋予情景意义。汪晓赞博士说得好：“在小学阶段，强调运动技能的游戏性教学，让学生在‘动中学’、‘玩中练’，以
6幼儿园图画书教学评比活动方案一、活动目标1进一步提高教师对图画书阅读的兴趣，提升教师对图画书的纵深研究。2引导教师将有价值的图画书有机结合在幼儿园各领域教育教学活动中，提高教师领域整合和对图画书阅读延伸活动的能力。3引导教师根据相关图画书内容设计适合幼儿年龄特点和实际水平的教育教学活动，提高教师活动
7申报“教学能手”的教学教研工作个人总结本人自一九年毕业于南阳师范高等专科学校,任教至今已有十余年。任教以来,在教学教研方面与时俱进、探索创新、勇挑重担,获得学校师生的广泛认可。经过学校认真、公正的初评,荣获桐柏县“教学能手”。现将个人教学教研工作总结如下。十余年来,本人始终站在时代的高度,从事教学
811月3日，县小学科学教学能手经验汇报交流在小学举行，这一次的汇报交流包括两方面内容，一是由五位教学能手上汇报课，再一个是由五位教学能手谈自己的成长经历。这一次的汇报交流，可以说给在场的每一位科学老师都进行了一次心灵的洗涤，让每一位老师都心潮澎湃。从五位老师的身上，我真正看到人没有随随
9教师节表彰大会教学能手发言材料教师节表彰大会教学能手发言材料各位领导、各位老师：首先祝大家节日愉快！今天，我有幸代表全县“教学能手”在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们“教学能手”这个荣誉的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和们的热情帮助分不开的，所以，请
10“三八”教学能手事迹材料王，自进入中学以来，一直班主任，虽琐碎事务繁多，但对语文教学工作的执着和追求始终没变，因为一直坚信：一名出色的教师，只有不断地追求和进取，才能走得更快、看得更高、望得更远。一、善于学习，肯于付出在工作中的认真好学在同龄人中是无人能比的。办公桌上摆放最多的就是教育教学的报刊
相关栏目Related
最近更新New
