小学学校“一校一品”校本课程会议上的讲话

小学学校一校一品校本课程会议上讲话今天，我们在这里开一个关于走进花木校本课程二度开发的研讨会，在临会的前一天，我突发感觉，本次会议的功能可以放大，提了这样一个会标尧塘小学一校一品实施开发研讨会。校本课程在学校文化建设中有举足轻重的作用。我们的《走进花木》的校本课程推动了我校高标准地跨入了省级实小的

让校本教研之花绚丽绽放学校校本教研经验交流材料

让校本教研之花绚丽绽放学校校本教研经验交流材料提要：校本课程教材的开发已初有成效为宏扬古诗文化，让古诗文化在孩子们幼小的心灵里生根发芽，早在一年多以前，我校就强化古诗文特色教学源自物管手册让校本教研之花绚丽绽放z学校校本教研经验交流材料我们z学校的校本教研工作经历了探索与发展的过程，这其中充满着艰辛

小学学校2014-2015学年第一学期校本培训工作计划

小学学校校本培训工作计划（20142015学年第一学期）一、指导思想认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育规定》、《新课程标准》，按照定州市教育局的统一要求，积极探索以学校为主要培训基地、校长为培训责任人的校本培训模式，充分发挥本校的培训功能和优势，实现培训内容、培训模式的校本化，促进教师专业成

小学学校校本培训总结：用培训照亮学校发展的路

校本培训总结：用培训照亮学校发展的路我们学校位于古城乡古城集村东，现有12个教学班，在校生700多人，由于基础薄弱，现在那些耀眼的光环，如示范性学校、先进学校的牌子基本没有，但我们坚信，不久的将来一定会有的！由于种种原因，两年前我校学生大本分都孔雀东南飞，或去市里，或去县城，只剩200多人，并且生源

2014年小学低年级校本教学计划

2014年小学低年级校本教学计划一、学情分析：小学低年级的学生如诗句描写的那样正处于天真烂漫的孩童时期，他们爱哭爱笑，情感直露。但他们的情绪容易冲动而多变。自我控制能力较之幼儿阶段有了发展，但仍比较差，特别容易受他人的影响与暗示，进而产生不自觉的模仿行为。民间歌曲中的吟唱调就是符合了学生这一阶段的特

20202021学年度学校校本教研工作计划_学校工作计划_

20202021学年度学校校本教研工作计划学校工作计划一、指导思想以教育局教学工作要点为依据，以校本教研为依托，结合我校实际，在现有学校教研和教师现状的基础上，继续以教师群体和个人能力发展为宗旨，从教师专业成长的需要入手，转变教学观念，提升教师执教能力，提高学校的教学质量，促进学校持续发展。二、

小学「音乐」国家课程校本化实施方案（二上）校本化课程

小学[音乐]课程校本化实施方案(二上)校本化课程小学《音乐》课程校本化实施方案（二上）课程名称学校苏少版《音乐》设计者林燕日期810学生、教材、及其他资源背景分析课程目标及实施要点常州市雕庄中总课时30课时课程类型必修课程适用年级二年级（上）心小学1我校地处城乡结合部，生源较为复杂，多为外

中心学校校本部校本教研工作计划

城关镇中心学校校本部校本教研工作计划（—学年第一学期）～学年度第一学期，我校将根据《中心校教研计划》以校本课程管理、校本教学管理、校本教学研究为抓手，认真落实教学常规，全面提升教师的课程实施与研究能力，提高课堂教学效率，提高我校教育教学质量。一、高度重视教师队伍建设，不断提高教师教学基本功

中学校本教研总结完善校本教研机制助推学校持续发展

完善校本教研机制助推学校持续发展四川省中学校本教研总结四川省中学教科室四川省中学位于大巴麓，2004年被验收为“四川省示范性普通高中”，2006年2月升格为“级示范性普通高中”，素有“巴山深处桃李园”之称。学校现有134个教学班，在校学生9000余人。其中，高中教学班92个，学生62

狠抓校本教研推动全面发展——学校教学管理简况汇报

狠抓校本教研推动全面发展学校教学管理简况汇报“校本”一说，虽是近年来随着课改的不断深入而逐步广泛使用的舶来品，但它包含的意义，已使我们大家深感认同和接受。我们并非硬要借助这个新词包装自己，而是深感教学管理也好，教学研讨也罢，其根基必须在学校自身。常言道：基础不牢，地动山摇。根基不主动吸收养份，根