最新高效思考法读后感的文章列表

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    《高效课堂理论与实践——我们的教育学》读后感

    暑假拜读了李炳亭老师的《高效课堂理论与实践——我们的教育学》一书,李老师精辟独特的观点和见解给我很深感触。这本书可以看作课改人的“新教育学”,是以李炳亭老师为代表的课改行者多年思考、实践之后,对高效课堂教育体系的集成总结与全面展望。本书从廓清“什么是好学校”“什么是好课堂”“什么是好教师”“什么是好

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    打造高效课堂读后感

    《打造高效课堂》中有这样一句话:教得好不好关键看学生学得好不好。这句话我非常认同。我想大家都有过这样的感觉:课堂教学中,我讲的已经很清楚了,为什么学生还是听不懂?占用了大把的时间去辅导,成绩为什么还是不理想?究其原因就是我们过分关注自己在教学中的主动性,却忽视了在课堂教学中学生才是主体,因而导致课堂

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    高效课堂八讲读后感

    到了初中,学生学习的科目不断增加,在学科老师的眼里,我们只看到了自己的学科,而在学生面前的学科可谓五花八门,每个学科的作业半小时,那他们每晚就要奋战几小时,给学生造成了很大的作业负担。老师留作业是为了让学生更好的掌握课上知识,同样的作业对于一些学生可能是二十分钟能完成,而对于另一些学生可能要一小时,

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    关于创建学习型职能部门打造高效管理团队的思考与探索

    当前,集团公司提出创建学习型企业目标,这是一项高瞻远瞩的决策,是企业持续健康发展的必然选择。学习型组织理论是知识经济时代最先进的管理理论,它倡导团队学习,以持续提升全员的学习力为根本,用学习力激活创造力,用文化力推动生产力,进而提升组织的竞争力,实现人的全面发展。创建学习型企业不仅要从整体战略和宏观

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    高效农业规模化研讨思考

    一、发展我县高效农业的思路一要优化农业产业结构。我县目前要把加强农产品的质量安全建设作为一项重要工作来抓,发展优质、专用、特色、绿色农业产品,满足市场上对农产品多样化、个性化、差异化的需求。根据我县水域多、基础资源好的优势,积极发展生态农业、观光农业、休闲农业,将农业从提供传统意义上的农产品扩大到生

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    高效课堂总结有效教学,高效课堂

    经济技术开发区(区)教育科研月系列活动之四通知为了促进区属学校及时总结近期在教研教学方面取得的成果,推广有益的新模式和新举措,提高我区整体的教研水平和课堂教学质量,实现全区先进教学理念、教学模式、教学成果的互动和共享,同时为“教育科研月优秀组织学校”提供第二板块的评价依据(继“教育均衡

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    高效课堂改革研讨会发言材料高效课堂行动策略

    高效课堂改革研讨会发言材料高效课堂行动策略我们学校月日召开课堂改革会议,传达区局会议精神,并就我校课堂改革提出来新的要求。我认为:课堂教学改革的目的就是要使课堂变得更为实效、更为高效起来,如何去做呢就是要以课改的理念武装我们的头脑,兼顾教学中“教”与“学”的关系,使教师的教更有目的、使学生的

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    《英语高效课堂心得体会》与《英语老师高效课堂学习心得体会》

    《英语高效课堂心得体会》与《英语老师高效课堂学习心得体会》合集英语高效课堂心得体会范文【一】随着新课改的逐渐深入,我校由点到面开始全面实施高效课堂教学模式。对我而言,高效课堂教学模式的实践只有一年的时间。刚开始,我也非常茫然,编制导学案不知从何下手,教材内容不知如何取舍,每上完一节课,总觉得心里不是

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    《数学高效课堂学习心得体会》与《教师高效课堂学习心得体会》

    《数学高效课堂学习心得体会》与《教师高效课堂学习心得体会》合集数学高效课堂学习心得体会【一】我们学校数学组的教师在学校领导的带领下前往参加了初中数学高效课堂交流会,深感受益匪浅,得到了很大的启示和感悟。1、对有效教学的理念以及如何实现有效的教学效果有了更深刻的认识。数学课要留下思维,留下数学,留

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    索罗斯《金融炼金术》读后感

    索罗斯《金融炼金术》读后感索罗斯在《金融炼金术》一书中致力于阐述他自己的理论:反身性理论。索罗斯认为,自然科学和社会科学的研究对象存在着根本的区别。自然现象属于一个世界,科学家的陈述属于另一个世界。自然现象可以充当独立的客观标准,科学则赖此判断其陈述的真理性或有效性。但在社会科学中,不存在这样的客观

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