最新校本研修教研组研修心得的文章列表
1网络研修计划根据《吉林省中小学校长专业发展行动计划》规定的全员培训目标及《市中小学校长校本研修、网络研修指导提纲》，结合自己的实际情况特制订如下网络研修计划：一、研修目标1、通过学习，提高自己的自主、探究、合作的网络研修能力2、通过校长专业化、学校常规管理、学校精细化管理、学校管理案例四个专题的学习
2一、指导思想：在以教育信息化带动教育现代化的指引下，以学校的现代教育理念为方向，认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住契机，进一步提升《信息技术》课程的教学地位。大胆进行任务驱动和小组协作这一新的教学方法的
3从本学期开始，乡中心校要求我们在兼顾学校日常教学管理、切实保证教育质量的同时，能够集中精力，认准目标，高度关注学校教师队伍的建设问题，以优化教育资源、提高教师素养为己任，探索符合本校特色的教师研修、成长之路，最终实现提高教育质量、深化学校发展的长远目标。为此，本学期我教研组的工作总结，也需要跳出原有
42020112011学年度第二学期科学教研组校本研修工作总结
从本学期开始，乡中心校要求我们在兼顾学校日常教学管理、切实保证2.全员参与，加强训练。对于怎样正确、规范、深入解读教材，提高解读质量，老师们都普遍感觉有畏难情绪。为此，一方面我们加大培训密度，发挥各学科的骨干教师、教研组长的示范、引领作用，组织、安排了各教研组教材解读活动和校级教材解读展示活动。从理
5从本学期开始，乡中心校要求我们在兼顾学校日常教学管理、切实保证教育质量的同时，能够集中精力，认准目标，高度关注学校教师队伍的建设问题，以优化教育资源、提高教师素养为己任，探索符合本校特色的教师研修、成长之路，最终实现提高教育质量、深化学校发展的长远目标。为此，本学期我教研组的工作总结，也需要跳出原有
6研修心得校本研修心得体会：聆听《那片绿绿的爬山虎》观课报告2024年的暑假研修中，我认真的聆听了每一个视频。每一堂课都有它的精彩之处，都让我学到了不同的教育理念。从教师的教学态度、教学方法、教学策略以及多媒体课件的运用上都给了我很大的启示。尤其是《那片绿绿的爬山虎》这一课，更是让我受益匪浅。《那片
7网络研修与校本研修计划年10月，小学教师网络研修与校本研修整合培训桐城市研修班正式开班，我有幸成为班级中的一员，颇感荣幸。对于这次培训，我将全力以赴，认真学习和探求，力求提高自己的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习，我以辅导老师制定的研修提纲为依据，制定个人研修计划如下：一、指导思想在专家教授
8教师校本研修材料（计划、总结、反思、案例、成果论文、研修活动记录）
教师个人研修计划一、个人教育宗旨：想学生之所想，急学生之所急，忙学生之所需。与学生建立起水融的关系，全心全意投身于教育事业。二、个人操守：在教学中要与的教育方针保持一致，不违背的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。要廉洁从教，做到不搞第二职业，对学生一视同仁，不偏私任何学生
9学校教研组能力提升工程20校本研修计划表为进一步提高我校教师信息技术应用能力水平，推动教育信息化，推进教师专业化发展，促进基础教育课程改革，认真贯彻落实教育课程改革精神，结合我校实际，组织开展教师信息技术与课程整合技术应用培训，特制定本方案。一、指导思想为进一步贯彻落实教育部《关于实施中小学教师
10教师信息技术能力提升20教研组校本研修总结自信息技术应用能力提升工程20推动以来，我校英语教研组根据《广东省教育厅关于印发〈广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程20实施方案〉的通知》（粤教继函〔2020〕1号）等文件精神和广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程20工作推进会部署要求，以学校校本
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