最新蚂蚁逃离火海的心得的文章列表
1奔跑的蚂蚁读后感今天，我向大家介绍一本书，书的名字叫做《奔跑的蚂蚁》。这本书我读了之后久久不能忘记。所以我向大家介绍这本书。这本书的作者是张根柱、李美瑛。这篇文章主要讲了我老是坐动车去。但我一下动车就要钻隧洞，挤地铁，出站台，乘公交，找地址。太花时间。每次都怕误了回程的火车，于是就急急忙忙、忐忑
2《蚂蚁和蜜蜂》读书心得体会画家画了许多蜜蜂采蜜的图，诗人写了许多赞美蜜蜂的诗，甚至连刚会说话的小孩都唱起了《我们的生活比蜜甜》。蚂蚁很嫉妒蜜蜂，在窝里左思右想，怎么想也想不通：我们跟蜜蜂一样起早贪黑，什么事都不落后于它，为什么就没有的得到人们的夸奖呢?蚂蚁想了一夜都没想通，他越想越气，后来简直就是火
3火，自古以来便被人们奉若神灵，它是古人类进步的重要标志。火与我们的生活息息相关，然而它也是最容易伤害我们的事物之一。每年，我国因各类火灾造成的生命财产损失不下十几亿。由此可见，火灾的破坏力有多大了。因此，必要的火灾应急措施及相应的自救措施就显得十分必要了。幸运地，我在2008年10月23日晚观看了学
4任何企业的成功都不可能成为一种可简单复制的模式，唯有不断创新才能让企业持续经营。企业的成功有没有模式可以遵循？这是一个很难回答的问题。如果说没有，我们看到像ibm、ge等公司显然已经成为众多企业学习的榜样，它们的经营管理方式为越来越多的企业所模仿；如果说有，几乎所有的成功企业都是因为自己有独特的技术
5一深夜的悸痛深夜，某个不明时刻里，无由来的，突然从睡梦中清醒，然后心生疼痛。伴随着锥心的痛，某种莫名的慌乱缠绕于心，然后坠落。一直坠落。在了无止境的黑洞里，找不到出口。清醒的意识着，却怎么也找不到变化，只是世界好似一瞬间倾塌，天一亮都不知自己该如何继续生活下去，很不知所措的慌张。那种感受，就是明明世
6沱江镇第二小学“小蚂蚁”成长银行实施方案（征求意见稿）一、指导思想贯彻实施素质教育的精神，以成功教育理论为依据，以赏识教育为指导，以养成教育为突破，面向全体学生，让学生更自信、更有兴趣地去追求更多的成功，让赏识伴随学生成长的每个角落，把学生的闪光点放大，让学生从老师的赏识肯定中看到自己方方面面良
7“红蚂蚁”暑期社会实践团个人体会与总结“红蚂蚁”暑期社会实践团，这个名字挺特别吧！下面我就介绍一下这个名字的起因，蚂蚁是一种群居动物，它们勤劳，团结。而“红”在中国一些喜庆的节日都用红色的东西来装饰，它代表着吉祥如意，红红火火。红蚂蚁代表着我们团队的理想。我们要用蚂蚁的精神来激励自己，争创一个团结的
8新材料作文“懒蚂蚁效应”写作指导及范文新材料作文“懒蚂蚁效应”写作指导及范文【金题回放】在日常活动中，大部分蚂蚁都很勤快地寻找、搬运食物，少数蚂蚁却整日无所事事、东张西望。人们把这少数蚂蚁叫做“懒蚂蚁”。有趣的是，当生物学家在这些“懒蚂蚁”身上做上标记，并且断绝蚁群的食物来源时，那些平时工作很勤快的
9人教版一年级音乐下册第一单元红绿灯 绿灯行《唱歌小蚂蚁》教案
《小蚂蚁》教学设计课题名称《小蚂蚁》学科音乐对象一年级学生学时1课时教育理论指导音乐课的学习要以审美为核心，以兴趣爱好为动力，强调音乐实践和鼓励音乐创造，突出音乐特点，关注学科综合，弘扬民族音乐，理解音乐文化多样，面向全体学生注重个性发展的新课程理念教学教学内容与教学方法梳理歌曲《小蚂蚁》由蚂蚁的习
10读于丹论语心得之心得—学习心得《论语》，我在中学时候就曾通读过了，那时候受阶级斗争为纲的影响，对孔夫子的世界观和理论抱着一种审视的态度，有些地方甚至用讥笑的眼光看。如孔夫子的“自行束樇而上，吾未尝不诲焉”,觉得迂得可以。用这样的心情读书，得到的收获可想而知。今年初丁检在会上推荐读《于丹论语心得》，于
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