最新教材教辅发放方案的文章列表

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    2004年秋季盗版教材、教辅读物专项治理行动实施意见

    2004年秋季盗版教材、教辅读物专项治理行动实施意见为遏制盗版教材、教辅读物的猖獗势头,纠正行业不正之风,新闻出版总署、教育部、国家版权局、共青团、纠风办、“扫黄打非”工作小组办公室联合下发了《关于开展2004年秋季盗版教材、教辅读物专项治理行动的通知》,根据通知精神和省、(上级市)市

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    开展教材、校园内教辅和课外读物专项排查整改情况汇报

    开展教材、校园内教辅和课外读物专项排查整改情况汇报我校领导和全体教师一直高度重视学生过重课业负担问题。近年来,通过学校、教师、学生及家长的共同努力,我校在减轻学生过重课业负担方面的工作已取得了一定的成绩。根据文件要求,我们认真组织了一次自查,具体情况如下:一、加强领导,明确职责每学期开学,学校都及时

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    新年书店教材教辅营销会议发言

    各位领导、同事们:大家好!首先,感谢各位领导给我这次发言的机会。新华书店犹如一颗百年的参天大树,至今仍然是枝繁叶茂。看此状况我很高兴无比荣耀,作为新华书店的一名员工,就如大树上的一片树叶,我一直都在新华书店文教柜组工作,可以说对教材教辅的书籍版本十分了解。下面就教材教辅这两大类图书的工作浅谈:首先我

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    教材及教辅市场调查报告

    2教材及教辅市场调查报告1)市场现状市场价值据中国新闻出版统计数据显示,2011年出版物销售总额为1456.39亿元,其中,中小学教材、教辅为878.7亿元,占销售总额的60.38%。(以上数据仅包括新华书店系统和出版社自办发行单位,不包括民营发行机构,而教辅图书80%是通过民营机构发行和直销)

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    教育教学反思:用教材教而不是教教材

    1、一、说教材1、教学内容:六年制小学数学第八册p100例1、2。小数的性质是一节概念教学课,是在学习了“小数的意义”的基础上深入学习小数有关知识的开始。掌握小数的性质,不但可以加深对小数意义的理解,而且它是小数四则计算的基础。根据小数的性质可以把末尾有零的小数化简,也可以不改变小数的大小,把一个数

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    第一中学2020年春季教材教辅发放实施方案

    第一中学2024年春季教材教辅发放实施方案根据《教育局关于做好2024年春季中小学教材配发工作的通知》要求,切合学校实际,特制订我校2024年春季中小学教材教辅发放工作实施方案。一、总体要求切实提升站位,以高度的责任感和饱满的工作激情,提前谋划,主动担当。在做好疫情防控的基础上,周密安排,统

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