最新社会教研教研活动总结的文章列表
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本学期我与全体《品德与社会》老师坚持以《课程标准》为指南,根据品德与社会学科教学特点,紧紧抓住学生身心成长的特点,引导和培养他们良好的思想品质和高尚的道德情操。一是重在课堂教学贴近学生生活实际上下功夫、规范学生行为习惯,抓好养成教育。二是突出课改重点、优化教学行为。一、更新观念,走进生活,走进社会。
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校本教研活动记录表(项目负责人填写)项目名称综合组教育活动项目负责人林素珍活动时间20200923活动地点二(12)教室活动主题基于问题情境的深度学习主讲(主持)人周春晓、陈蓓蓓参加对象及参与率全体综合组成员申请学时活动内容及进程一、2024年09月23日下午第一、二节周春晓、陈蓓蓓老师分别在(12
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教研总结上半年综合科教研工作总结上半年综合科教研工作总结一学期以来,我们综合科全体教师在我校领导的指导下,扎扎实实地完成了学校布置的各项教学教研工作,并取得了预期效果,特总结如下:一、理论学习:我们在加强教研工作的同时,加强了业务学习,提高了理论修养。二、教研活动:本学期,我们开展了一系列教科研
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落实校本教研推进课程改革宏爱小学教研工作总结教学质量是学校的生命线,教学质量的好坏与否关键在于能否建设一支高质量的教师队伍。从教育的发展来看,未来的世纪将是教育的世纪,谁重视和加强教师队伍的建设,谁就掌握了未来教师发展的主动权。所以加强教师队伍建设,培养高素质的教师队伍具有重大的现实意义和深远的
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完善校本教研机制助推学校持续发展四川省中学校本教研总结四川省中学教科室四川省中学位于大巴麓,2004年被验收为“四川省示范性普通高中”,2006年2月升格为“级示范性普通高中”,素有“巴山深处桃李园”之称。学校现有134个教学班,在校学生9000余人。其中,高中教学班92个,学生62
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教学教研工作总结年度教学教研工作汇报材料一年来,学校紧紧围绕“为教师持续发展铺路,为学生终身幸福奠基”的办学理念和“办现代化品牌学校”的办学目标,以“构建智慧课堂教学模式”为工作重点,以“实施小组评价”为抓手,以开展“大读写”活动为突破口,以信息化应用为手段,认真贯彻执行上级教育教学工作会议精神
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