最新本学年学习培训计划的文章列表

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    班主任培训学习学年总结在班级管理中

    4、经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步班主任培训学习学年总结范文一、意识到了班主任角色的转换和定位的重要.以前就知道班主任应该是班级的组织者和管理者,但却只是停留在知道有这

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    幼儿园2005学年第一学期总务工作计划幼儿园2005学年第一学期总务工作计划

    幼儿园2005学年第一学期总务工作计划一、指导思想以和为指导,牢固树立科学的发展观,认真省、市教育工作会议精神和有关教育法规政策,紧紧围绕教育局、镇委、镇有关工作的要求,以人为本,与时俱进,进一步做到规划科学化,办园特色化,管理精细化。坚持总务工作为教育教学服务,为

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    2006学年第二学期小学教师英语培训计划工作目标

    一、工作目标:1、通过培训,使全体教师掌握教师英语300句,并养成广泛应用英语的习惯。2、本学期掌握50句,使各位教师具备听、说、读的能力,形成使用英语的风气。二、培训安排:1、培训时间:每周三下午第三节课,校多媒体教室。2、学习材料:宁波市中小学教师继续教育培训教材《教师英语300句》。三、培训措

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    08-09学年新闻社新社员培训计划

    新闻社新社员培训计划1、定期培训,提高新社员的专业水平。2、每月两次左右的例会,交流在工作当中遇到的问题。3、以老带新,帮助新社员尽快进入工作状态。采写部培训计划1、写稿培训。由组长印发材料,讲解新闻稿的基本常识;与老社员交流,开展一系列的讲座。2、比对已发稿件和社员所写稿件,从中发现问题,进而解决

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    2007-2008学年小学新教师见习期培训工作计划

    根据市教师继续教育有关文件规定及马尾区师资队伍建设规划:新教师在上岗执教第一年的试用期期间必须完成120学时的理论和实践培训,经区教师进修学校和任职学校的考核后,达到合格以上成绩方可正式录用。为了帮助新教师尽快适应角色转换,成长为一名具有高尚道德素质、新课改教育观念、良好的终身学习意识的合格教师,我

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    新学年学习部工作计划—学校工作计划

    新学年学习部工作计划—学校工作计划在秉承上学生会的常规任务之外,新的学习部希望可以做出自己的风格,现将本年度工作计划介绍如下:(1)十佳教师评选在本学院范围内进行十佳教师评选,由同学们投票角逐出最优秀的十名教师,由这十名教师代表学院在全校范围内举办讲座,学术部主要负责举办讲座的筹划工作。讲座

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    第二批全国干部学习培训教材学习计划—个人工作计划(1)

    第二批干部学习培训教材学习计划—个人工作计划根据特区委关于开展对干部学习培训教材学习的通知要求,为把学习工作进一步引向深入,结合我乡实际,特制如下学习计划。一、指导思想学习坚持以贯彻落实思想和为指导,认真研读干部学习培训教材,加深对思想和科

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    小学2017-2018 学年第一学期教师培训工作计划

    小学2017-2018学年第一学期教师培训工作计划一、指导思想以相关讲话为指导,以《中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2024年)》为行动纲领,贯彻如东县教育行政工作会议精神,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、

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    中学学年下学期校本培训工作计划

    中学学年下学期校本培训工作计划中学学年下学期校本培训工作计划一、指导思想为进一步贯彻《中长期教育改革和发展规划纲要(2024年)》和《基础教育课程改革纲要(试行)》,落实市教科研中心年度计划中提出的“高效课堂建设年”活动要求,立足学校实际,着眼教师发展,充分利用校本资源,大力开展师资培训和

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    学年第一学期中学校本培训工作计划

    学年第一学期中学校本培训工作计划学年第一学期中学校本培训工作计划一、指导思想为加强校本培训的力度,增强教师学习和提高的,充分调动教师的学习积极性和主动性,激发教师的创造力,使教师能更好地适应教育改革形势的发展,打造学习型教师团队,创建学习型学校,以保证学校的可持续性快速发展。结合学校实际情况,

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