“五项教育五项反思”专题讨论主题发言稿

“五项教育五项反思”专题讨论主题发言稿3月16日下午，局党支部开展专题讨论，我作为“五项教育五项反思”（即：观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育；深刻反思是否存在立场不坚定的问题，深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题，深刻反思是否存在党纪法纪观念淡薄的问题，深

五项教育五项反思大讨论心得体会

五项教育五项反思大讨论心得体会突出信念教育，要认真学习全体会议和讲话精神，学习光辉历史和优良传统，学习关于教育实践活动有关讲话精神，学习活动开展中要求学习的内容，引导广大干部坚定信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。突出形势任务

五项教育五项反思心得体会

我作为五项教育五项反思（即：观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育；深刻反思是否存在立场不坚定的问题，深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题，深刻反思是否存在党纪法纪观念淡薄的问题，深刻反思是否存在明哲保身、好人主义的问题，深刻反思是否存在正义良知缺失的问题）主题

公路局十项效能五项服务

宜春市公路局“十项规范”、“五个效能”“十项规范”：1、规范执法行为。坚持依法行政，按章办事，严格按照法律、法规和规章的要求，依法履行职责，规范执法行为，改善执法环境。2、规范管理职能。使管理职能逐步转变到宏观管理、依法管理和搞好服务上来。3、规范政务公开。为提高行政执法的透明度，加强社会监督，树立

开展“三项排查”和“五项治理”工作

鱼峰交警大队强化纪律观念开展“三项排查”和“五项治理”工作鱼峰大队按照坚持从严治警，依法治警的思路，认真贯彻上级公安机关开展“三项排查”和“五项治理”工作要求，结合当前开展的“解决突出问题，树立良好警风”集中教育整顿和法治理念教育活动，端正民警思想，转变民警执法观念，提高民警为民服务水平，杜

小学关于学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理“五项管理”专项整治工作汇报

漳县武阳西街小学关于学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理“五项管理”专项整治工作汇报为了落实《定西市教育局关于教育领域突出问题专项治理的通知》要求，《漳县教育局关于教育领域突出问题专项整治工作方案》精神，更好地落实市教育局对我校2024年3月24日督查（调研）问题交办单反馈存在的问题及意见建

2021落实“五项管理”工作实施方案（加强作业管理）

2024年学校落实“五项管理”工作实施方案一、重点内容（二）加强作业管理作业是学校教育教学管理工作的环节，是课堂教学活动的必要补充。学校要切实加强义务教育学校作业管理，坚决扭转作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题，对各学段作业进一步明确要求，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，共同

落实教育部“五项管理”作业管理实施方案

落实教育部“五项管理”作业管理实施方案作业改革的目的是为了增效减负，这是一项造福师生的工程，也是一项艰巨的工程。学科作业布置兼顾基础知识巩固、学习方法及能力的拓展，要做到数量少、质量优、效率高；整体规划实践、探究作业，科学选题、指导到位，做到实践有收获、探究有创新；作业评价与管理科学高效，针对性强，

加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理“五项管理”心得体会一

加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理“五项管理”心得体会5月20日，教育部召开中小学“五项管理”落实推进视频会，深入学习贯彻关于教育的论述，认真落实2024年教育工作会议精神，深入解读教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件精神，交流

加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理“五项管理”心得体会二

加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理“五项管理”心得体会5月20日，教育部召开中小学“五项管理”落实推进视频会，深入学习贯彻关于教育的论述，认真落实2024年教育工作会议精神，深入解读教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件精神，交流