2022年巩固提升省级文明城市实地考察点打造督查方案

2022年巩固提升省级文明城市实地考察点打造督查方案为进一步做好我县省级文明城市实地考察点位的巩固提升工作，加强对相关责任单位及重点场所的督导督查，准确发现问题，抓好整改落实，确保我县文明城市测评点位常态化管理工作，特制定本方案：一、督查时间安排2022年6月30日7月1日两天二、督查分组安排第一组

2017年开展“五查五促”集中督查活动责任分工方案

2017年开展五查五促集中督查活动责任分工方案为开展好五查五促集中督查活动，结合我局实际，就有关工作要求和责任分工制定方案如下。一、五查五促内容五查五促集中督查活动重点是查深入学习贯彻讲话精神和新理念新思想新战略、向对标看齐情况，促胜利召开的环境更加优化；查

学校落实“双减”政策和“五项管理”工作实施方案

学校落实双减政策和五项管理工作实施方案根据教育部2023年工作要点，教育部陆续出台了双减及五项管理的政策文件，为贯彻落实教育部办公厅有关精神，进一步规范学校教育教学管理，引导教师和家长树立科学育人理念，促进学生身心健康发展，切实减轻学生课业负担，努力提升人民群众的教育获得感，全面提高教育教学质量，学

“五项教育五项反思”专题讨论主题发言稿

“五项教育五项反思”专题讨论主题发言稿3月16日下午，局党支部开展专题讨论，我作为“五项教育五项反思”（即：观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育；深刻反思是否存在立场不坚定的问题，深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题，深刻反思是否存在党纪法纪观念淡薄的问题，深

五项教育五项反思大讨论心得体会

五项教育五项反思大讨论心得体会突出信念教育，要认真学习全体会议和讲话精神，学习光辉历史和优良传统，学习关于教育实践活动有关讲话精神，学习活动开展中要求学习的内容，引导广大干部坚定信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。突出形势任务

中小学“五项管理”督查工作实施方案

中小学“五项管理”督查工作实施方案为了认真贯彻落实教育部关于加强中小学“作业、睡眠、手机、读物、体质管理”（以下简称“五项管理”）文件精神，教科局扎实推进中小学校责任督学“五项管理”督查工作。“五项管理”是小切口、大改革，以小见方向、以小见责任、以小见情怀，是贯彻教育方针、落实立德树人根本任

2021专项察访督查中小学校“五项管理”实施方案

2021专项察访督查中小学校“五项管理”实施方案为重点整治学生家长及社会反映强烈的问题，推动中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质“五项管理”落地落实，促进中小学生身心健康发展。教育督导室在前期组织自查自评、实地督查、专项督导的基础上，采取“四不两直”办法，深入各地对“五项管理”工作进行为期一周的集中

县中小学“五项管理”工作督查汇报

县中小学“五项管理”工作督查汇报局相关股室，全县中小学校，各责任督学：为落实教育部、省教育厅对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”)的文件精神，根据、教育督导办《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》的要求，确保我县中小学“五项管理”落地见效，全面促进中小

2021小学“五项管理”专项督查自查情况报告

2021小学“五项管理”专项督查自查情况报告为认真贯彻落实教育督导办公室《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》、省人民政府教育督导办公室《关于做好“五项管理”督导工作的通知》相关文件精神，按照市人民政府教育督导办公室《关于做好“五项管理”督导工作的通知》要求，我校高度

小学落实“五项管理”“十项举措”工作实施方案

小学落实“五项管理”“十项举措”工作实施方案范文为深入贯彻落实教育工作会议精神，贯彻落实教育方针，坚持办学方向，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人，根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”（作业、睡眠、手机、读物、体质）及省教育厅促进中小学生身心