最新校长师德师风交流材料的文章列表
1师德是社会公德的一个组成部分，它是符合教师职业特点的一种行业公德。它又是社会文化长期积淀的特定的一种道德观念、道德准则、道德做法的综合体。同时，作为社会的一种道德观念，它与其他的观念一样，具有鲜明的时代特征不一样历史时期的师德观必定反映出其不一样时代的特征，新时期的师德内涵也应体现新时代的精神风貌。
2作为学生，都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的教师。作为教师，也都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的学生。所以，要做一个让教师和同学都愿意接近的学生，或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师，你本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习，既受同学的影响也受教师的影响
3推荐阅读：教师应认识到教师本身在时代的社会价值，不宜妄自菲薄。“教师是人类灵魂的工程师。”“教师是太阳底下最光辉的职业。”因此，作为教师要看重自我，懂得自重。陶行知先生说：“要人敬的，必先自敬，重师首先师自重。”2011师德师风知识讲座:师德师风学习材料师德是社会公德的一个组成部分，它是符合教师职业
4师德是社会公德的一个组成部分，它是符合教师职业特点的一种行业公德。它又是社会文化长期积淀的特定的一种道德观念、道德准则、道德行为的综合体。同时，作为社会的一种道德观念，它与其他的观念一样，具有鲜明的时代特征——不同历史时期的师德观必定反映出其不同时代的特征，新时期的师德内涵也应体现新时代的精神风貌。
52013师风师德学习材料：师风师德报告会心得体会今天开始，学校集中进行师德师风培训。上午，请来省功勋教师、特级教师、海盐元济高级中学总支徐桦君作《新课程背景下的师德修炼》的主题报告。徐桦君老师结合自己的经历，将高尚师德归结为3条：1.做一个热爱学生的教师；2.做一个能教好学生的教师；3.做一个
6师德师风学习心得体会（3篇）师德师风心得体会师德师风学习心得心得体会的兴衰，取决于；的兴衰，取决于教师。教师是立校之本，而师德师风则是之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱事业。著名家斯霞曾
7师德师风学习心得师德师风学习心得体会师德师风学习心得心得体会陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好的灵魂。这次开展师德师风活动，我认为很有必要、也很及时。因为教师的信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起
8师德师风学习材料(师德,师风,材料)第一篇：师德师风学习材料和教育工会1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》，共提出了八个方面的要求：“依法执教”“爱岗敬业”“热爱学生”“严谨治学”“团结协作”“尊重家长”“廉洁从教”“为人师表”。其实我们今天所提倡的，这个《规范》基本上都谈到了。但长期以来
9师德师风经验交流会心得体会—交流材料计算机科学系成立于1999年，当时的师资只有28人，随着学校的跨越式发展，在校生规模不断扩大，我系的教师队伍达71人，承担全校学生的计算机基础课、我系两个专业的专业课程和各类二级学院的课程，教师的教学任务相当繁重，然而新教师的师资培训、老教师的进修提高都没有完全到
10师德师风反思交流会校长讲话稿尊敬的局长、各位老师、大家好！为深入推进我校教育实践活动，不断提高广大家长对学校的满意度，结合市局所开展的“师德师风专项整治实施方案”精神，我们也在全校上下积极开展了师德师风专项整治活动。这是一次很好的教育实践活动与教育工作实际相结合的活
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