最新课改专家讲座心得的文章列表
1本文结合自己三年语文课改实践，立足农村中学，浅谈我校推进农村中学语文课改一些做法和体验。一、抓好早读带读，丰富语文积累。农村中学生源差是课改的困惑之一。不少农村中学生不能读完一段课文，不会拼音、咬字不准，已是司空见怪的。读好书,多读书,好读书是全面提高农村中学生的有效办法和途径。三年来，我校语文教师
2聆听张四保主任课改讲座心得体会8月19日上午，区教育中心远道请来了山西太谷县教研室张四保主任给我们传经送宝，我有幸参加了此次学习，张主任饱含激情地给我们讲了他们课改中取得的骄人成绩，让我切实感受到课改的力量。因为课改，太谷县的老师们是幸福的，太谷县的学生们是幸运的。太谷县的老师可谓都是智慧型的老师。
3新课改使我走出教学误区(课改心得体会)只有不断地改革，才能不断地进步，因此新一轮的课革不仅是教育发展的需要，也是时代发展的需求。今年我国实行了第八次课改，其根本的目的是促进教育的发展，符合社会发展的需要。为了响应课改的号召，真正地做到教书育人，营造宽松自由的学习氛围，不管是上级领导，还是身在一线的教
4课改心得体会,课改总结：课改走出新天地2011年，全县新课堂创建全面开展，这为我乡的课改发展提供了历史机遇。根据县教育局安排部署，经过一年时间的努力，我乡新课堂创建工作初见成效。下面就我乡新课堂创建的几点做法向大家做一交流：一、教育现状及课改思路2011年4月全县创建新课堂动员会后，我乡及时成立工作
5听《新课改方法与途径专家报告会》有感——坚定信心，毫不动摇地践行“四循环模式”刘春耕2011年10月12日，在付校长的带领下，八小部分教师在永城市第一小学多媒体会议室聆听了《中国教师报》专家张主任的报告。张主任以幽默风趣的语言，旁征博引，将抽象的理论形象化，将笼统的说教具体化，这种将深奥的理论深入浅
6专家讲座心得教师的专业化是一个具有浓厚学术味的词语,对于我们广大基层教师而言,并没有多少明确的概念倡导教师向专业化方向发展,本身就说明我们的职业身份与我们的职业要求之间存在着巨大差异的而当今教师为何要谋求专业发展呢主要由以下几个方面因素决定:1、随着教育本身的发展,今天的教育工作对从业人员提出了更高
7听专家讲座心得体会年5月31日，我非常荣幸的在贺州学院聆听了来自广西师范初等教育学院的蓝卫红老师，以及来自广西师院外国语学院院长陆云教授的精彩讲座，她们的讲课条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，我被深深的吸引了，长达两个小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种
8落实“三给”促小科课改没有覆盖小学科的课改是不完整的课改，是不完美的课改。因为很多小学科才是学生真正喜欢的学科，能真正展示学生个性的学科；学生在这些学科的学习中能体验童年的乐趣，留下欢快的笑声，为童年留下美好的回忆。如何开展小学科课改，在过去的一个多月我们重点进行了以下探索。一、给设备，让学生轻松收
9新课改下评课议课新课程改革以来，各种公开课、研究课、观摩课等层出不穷，而评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动，有同事之间互相学习、共同研讨评课；有学校领导诊断、检查的评课；有上级专家鉴定或评判的评课，等等。然而我们平时较多地关注“上课”、“说课”讨论“好课”的标准、“好课”的设计与落实，
102008年投资理财专家讲座主题方案2深圳西岸（宝安）经济发展高峰论坛3cantarei杯2005年度《锋尚周刊》锋尚人物奖传媒颁奖晚会，2005年度cantarei杯《锋尚周刊》锋尚人物传媒奖25人候选名单于后附录。4石鸿工贸10周年庆典自助晚餐，暨晚会演出舞台抽奖。主讲贵宾：宝安区经发局领导、
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