学校落实“双减”政策和“五项管理”工作实施方案

学校落实双减政策和五项管理工作实施方案根据教育部2023年工作要点，教育部陆续出台了双减及五项管理的政策文件，为贯彻落实教育部办公厅有关精神，进一步规范学校教育教学管理，引导教师和家长树立科学育人理念，促进学生身心健康发展，切实减轻学生课业负担，努力提升人民群众的教育获得感，全面提高教育教学质量，学

小学“五个一”活动实施方案之（四）学会一项科技技能

小学“五个一”活动实施方案之（四）学会一项科技技能提要：由牵头人会同相关教师拟定好推广项目，制定好将各个项目融入学科教学的计划，分年段严格组织实施。利用实践课，培养学生科技创新的兴趣和实践操作能力更多资料小学“五个一”活动实施方案之（四）学会一项科技技能活动目的1.营造学科学、爱科学、用科学的氛围，

小学“五个一”活动实施方案之（三）练就一项体育技能

小学“五个一”活动实施方案之（三）练就一项体育技能提要：通过活动营造“积极锻炼，增强体质”的氛围，增广学生的兴趣，使学生形成积极锻炼身体的习惯和生活需要。源自物管手册小学“五个一”活动实施方案之（三）练就一项体育技能活动目标1.通过活动营造“积极锻炼，增强体质”的氛围，增广学生的兴趣，使学生形成积极

小学“五个一”活动实施方案之（二）掌握一项艺术技能

小学“五个一”活动实施方案之（二）掌握一项艺术技能提要：培养学生的艺术技能，促进学生在音乐、美术等发的发展。增强学校的文化艺术氛围，促进人文校园、书香校园来源小学“五个一”活动实施方案之（二）掌握一项艺术技能活动目的1.通过活动增广学生的兴趣，培养学生的艺术气质，陶冶学生的艺术情操。2.培养学生的艺

“五项教育五项反思”专题讨论主题发言稿

“五项教育五项反思”专题讨论主题发言稿3月16日下午，局党支部开展专题讨论，我作为“五项教育五项反思”（即：观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育；深刻反思是否存在立场不坚定的问题，深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题，深刻反思是否存在党纪法纪观念淡薄的问题，深

学校“五项管理”小学学生睡眠管理实施方案

小学学生睡眠管理实施方案为进一步贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》和2024年教育工作会议精神，抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体制管理等工作要求，落实落细立德树人根本任务，加强并优化学生睡眠管理，探索科学有效的睡眠管理方法，促进学生身心健康全面发展，现就进一步加强我校学

学校“五项管理”小学学生手机管理实施方案（试行）

小学学生手机管理实施方案（试行）为贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕3号）精神，保护学生视力，进一步做好预防学生沉迷网络的教育工作，有效制止学生观看色情、暴力等不良视频，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康发展，结合我校实际情况，并且充分考虑大多数家长

学校“五项管理”小学作业管理方案

学校“五项管理”小学作业管理方案为进一步贯彻落实教育部和《关于加强义务教育学校作业管理的通知》《山东省普通中小学管理基本规范》、《李沧区中小学教学常规》和《小学作业设置与批改常规要求》，为加强对我校教师作业布置与批改工作的管理，特制定本做具体方案如下：一、意义作业是学校教育教学管理工作的环节

2021年中小学学校落实“五项管理”工作实施方案

2024年中小学学校落实“五项管理”工作实施方案为落实教育部、省教育厅、市教体局、县教体局对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”)的有关要求,让学校的责任回归学校、家庭的责任回归家庭,家校共育，标本兼治,综合施策,全面促进中小学生健康成长，特制定本方案。一、总体要求

某教育局中小学校关于加强全市中小学落实双减五项管理的实施方案细则范例

关于加强全市中小学“五项管理”工作的实施方案为深入贯彻落实、印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》，切实提升我市教育评价改革的科学性、有效性，促进全市中小学生身心健康发展，根据教育部关于中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项方面管理要求和《教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的