校本研修网络研修计划

网络研修计划根据《吉林省中小学校长专业发展行动计划》规定的全员培训目标及《市中小学校长校本研修、网络研修指导提纲》，结合自己的实际情况特制订如下网络研修计划：一、研修目标1、通过学习，提高自己的自主、探究、合作的网络研修能力2、通过校长专业化、学校常规管理、学校精细化管理、学校管理案例四个专题的学习

凤山镇中心校校本研修工作总结

下载:凤山镇中心校校本研修工作总结94.doc凤山镇中心校校本研修工作总结为了认真贯彻落实县师训部的会议精神，加强我校教师教育培训工作，促进教师专业化发展，进一步全面提高教师队伍整体素质和业务水平。紧密围绕县教育局、县师训部对教师培训的任务与要求，大力开展具有针对性、系统性、实效性强的教师培训，促进

中心校校本研修工作总结

2007年校本研修工作总结中心校，总人口3.8万人，辖7个居委会，56个属地单位，现有耕地1.1万亩。目前，办事处有初中1所，在校学生756人。中心小学4所，学点2所，在校学生1447人。全办事处中小学教师185人，其中初中教师84人，小学教师99人。一年来，在校本研修方面我们进行了不少的探讨和尝试

中心校校本研修工作计划

2012中心校校本研修工作计划为了提高我乡的教师的职业道德水平和业务能力，根据目前教育改革和发展对教师素质的要求，坚持脚踏实地，全员参与，学用结合，重在提高的原则，使全体教师的专业素质和课堂教学水平都能在原有的基础上有一个明显的提高，以适应贯彻教育方针，以达到全面提高课堂效益提高教育教学质量

区校本研修先进校检查结果汇报材料

区校本研修先进校检查结果汇报材料区教研室：根据教体字[2016]号文件精神，结合“区校本研修先进校评选标准”，我们第七检查组一行4人深入高中、五里镇幼儿园、谭坝九年制、长岭九年制对学校的校本研修工作进行检查，通过访问巡视、查看资料、座谈交流、汇总反馈等形式，检查、评价、指导校本研修工作。现将检查情况

2021年体育个人校本研修总结

2024年体育个人校本研修总结范本2024年体育个人校本研修总结范本从事教育的我们需要不断地学习，以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学期，我从自己的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口，为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶，现总结如下：一

2021年度幼儿园校本研修总结

2024年度幼儿园校本研修总结2024年度幼儿园校本研修总结校本研修是教育工作的环节，它包括校本教学研究、校本教育研究和校本教师培训，旨在通过开展一系列活动促使教师不断成长，提高教师队伍的整体素质。在学生发展的同时，更加教师的发展。校本研修作为学校的一项工作，我们学校不断学习、

2021年初中思品个人校本研修总结

2024年初中思品个人校本研修总结2024年初中思品个人校本研修总结为了进一步深化初中思品课堂改革，贯彻新课程理念，提高我组老师的课堂教学能力和水平，我组将一如既往地开展好教学教研活动。二、具体工作如下:(一)、教学工作计划:1、做好常规工作。每位教师应进一步强化教学的规范