读“名利上要有满足感，能力上要有危机感”有感

读“名利上要有满足感，能力上要有危机感”有感今天《》上刊发了署名仲祖文“名利上要有满足感，能力上要有危机感”的文章，文章说，“名利上要有满足感，能力上要有危机感”，这是某机关在深入学习实践活动中对本机关干部提出的要求。这一要求对干部特别是加强修养、弘扬优良作风具

读迎奥运促和谐读有感

读迎奥运促和谐读有感我读了《迎奥运，促和谐》这本书之后学到了许多知识，序里面的准备好了吗？走向奥运！向我们提出在迎接和参与奥运会的日子里，我们将要经历什么？我们将要呈现什么？我们将要学习什么？2001年7月13日,这是个全中国人都欢呼雀跃的日子,因为国际奥委会在莫斯科举行第112次全体会议,投票表决20

-读《永别了，武器》有感

《永别了，武器》读后感承蒙桂老师的指点，我特意去图书馆寻找书单上所列的书。然而我找遍第六阅览室，终于在一个不起眼的角落发现《永别了，武器》。但是如获至宝，捧着书站在书架旁就读了起来。翻开文章的开头，清楚地记得在课堂上，老师给我们朗读第一段。开始的时候听老师读完，我有点想不明白，老师为什么要选择一段来

读“学雷锋精神 树时代新风”有感

青年要继续弘扬雷锋的“螺丝钉”精神读“学雷锋精神树时代新风”有感雷锋的“螺丝钉”精神是非常高尚的，也是需要我们青年在新的历史阶段大力弘扬的。要弘扬“螺丝钉”精神，首先，我们必须进一步树立全心全意为人民服务的世界观、人生观和价值观，要继续同“惟我至上”、一切从个人利益出发的资产阶级个人主义作持续的斗争

读《形势政策教育》第三讲《牢固树立和落实科学发展观》有感

全体会议进一步明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”；强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”，推进改革和发展。通过对宣传部编写的《形势政策教育》第三讲《牢固树立和落

读《少年中国说》有感读经典体会

读《少年中国说》有感激昂洒脱的文字如波涛般汹涌地涌进我的心田，我像是被一股强大的力量推动着，初读《少年中国说》，我便被它雄鹰之霸气似的魅力包裹起来。仿佛我也变成了欲翅高飞的鹰。心是激动的，因为它被赋予热情眼前是明亮的，因为它被予以希望。《少年中国说》以一个弱者而不弱之势书写了中国之少年的责任与希望

五四征文读重说中国近代史有感

五四征文读重说中国近代史有感最近终于看完《重说中国近代史》一书，其由人大教授张鸣所著，按当下时髦话说，张教授也算是一个“奇葩”专业为学，可尽写些历史著作，而此书即为他所开选修课“近代史”的讲义。全书白话，不同于同类型史学论述，非常好读，此次利用闲暇读完，使我对中国近代史又有了一个较为

读《时光会把最好的留在最后》有感心得

《时光会把最好的留在最后》收录最有触动的暖心故事。时光深处的初恋，最艰难的岁月里最难的奋斗，青春岁月中不放弃的坚持，人事沧桑后成熟的代价时光能够带走的有很多，但是时光能留给我们的会更多，愿他们的故事能够给你以感悟与温暖。本文是小编读《时光会把最好的留在最后》有感心得，欢迎大家阅读借鉴。读《时光会把最

读历史的教训有感历史的教训读书心得

威尔杜兰特(widurant)，美国著名学者，终身哲学教授，普利策奖(1968年)和自由勋章(1977年)获得者。他先后在美国圣彼得学院和哥伦比亚大学接受高等教育。后来进入哥伦比亚大学研究生物学，并在美国著名哲学家杜威的指导下攻读哲学，1917年获哥大博士学位。1926年，他出版了《哲学的故事》，

读《细节决定成败》有感演讲稿

进步小中取，成功细中求读《细节决定成败》有感尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：大家好！在正式演讲之前，我想请大家先做道题，“减去1，等于多少？”也许您觉得，我准备“忽悠”您呀？这么简单的题，谁不会做？减去1，不就是99吗？但从某种意义上讲，“减去1，也可以等于0”。就是说，一百分的事情中