中学“以老带新”师资培训活动方案

一指导思想百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。海南中学作为一所历史文化积淀雄厚、蜚声省内外的琼崖名校，其骄人的办学成绩多年来一直深受社会各界的广泛好评和同行的钦慕嘉许。这一切皆有赖于长期以来我校一直保有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。为适应不断发展的教育教学改革

师徒老带新（师徒结对）培训计划方案

为了进一步加强我校师资队伍建设，发挥骨干教师和有经验老教师的辐射带动作用，帮助青年教师提高思想、业务水平，促进青年教师尽快成长，实现提高教学质量的目标，我校教研室计划开展师徒老带新（师徒结对）活动。我校共有13对教师报名参加师徒活动，准备着一起携手走过两个阶段的7个月，小学的美好明天而共同奋斗！在师

以老带新教师培养工作计划

教师培养工作计划；青年教师是学校的未来，青年教师的成长应有计划，分；教师培养工作计划青年教师是学校的未来，青年教师的成长应有计划，分步骤进行。为此，制定老带新的教师培养工作计划如下：一、坚持实行集体备课制度通过实行集体备课，能够使新教师更好地掌握课程重点，了解教学难点，学到老教师的教学经验和教学方法

2013老带新教师培养工作计划

下载:2013老带新教师培养工作计划[1].doc‘老带新’教师培养工作计划艺术系是个新建立的系，现有12名任课教师，三名外聘教师，由于艺术设计专业高级职称人才引进十分困难，增加的教师将多数是青年教师。年轻教师的培养将主要依靠学校自身力量完成。为此，制定‘老带新’的教师培养工作计划如下：一、坚持实行

老带新教师工作总结

以老带新指导教师学期总结是我校新进的老师，是师范大学毕业的研究生，自身素质较高，为帮助年轻老师尽快成长，按照学校的安排，我有幸和师徒结对,成为的导师,我深知这项工作的意义及肩上的责任.有一名老话说得好“:什么样的老师带什么样的学生”，一个学期以来，我本着“共同学习，互帮互助”的理念，给年轻人机会，给

“以老带新”新教师学年工作总结

中职学校“以老带新”新教师学年工作总结从年9月至年7月，学校安排了我对我校新来教师张志的“以老带新”指导任务。在一年的互帮互学中，我按“以老带新”新教师指导计划中的要求去做，认真履行自己的权利和义务。一年来，我主要做了以下指导工作：一、加强理论学习，提高自身素质。二、一起备课，互相评课。三、指导

大街支行“老带新”活动方案

大街支行“老带新”活动方案为了进一步提高客户对华夏银行的认知度和好感度,增加我行基础客户数量及存款，通过客户口头传播来促进更多客户来电来访，增加vip办卡量，认筹续客冲刺，为二季度末个人存款奠定基础，快速回笼资金。具体方案如下：一、“老带新”奖励方案如下：1、目的：鼓励老客户充当我们的说客，通过口

“以老带新，帮教帮学”活动个人工作总结

“以老带新，帮教帮学”活动个人工作总结时光流转，年又在紧张与忙碌中匆匆划过，转眼间我参加“以老带新，帮教帮学”活动已一年有余。回顾这一年多的时间，有进步、有遗憾、更有对未来工作的憧憬和希。感谢学院开展的这次活动，正是因为这次活动，我有了指导自己工作的领路人，对自己的工作有了更坚定的目标，在此感谢院领

携手推进“一带一路”建设心得体会：推进“一带一路” 走好新征程

携手推进“一带一路”建设心得体会：推进“一带一路”走好新征程改革开放走到今天,形势和任务发生了新的变化。世界经济处于深度调整的关键当口,全球产业处于转型重构的关键阶段,中国经济也处于转型升级的关口,打造开放型国际合作平台,推动世界经济步入开放、包容、普惠、平衡、共赢的全球化新空间,实现经济大融合

携手推进“一带一路”建设心得体会：“一带一路”再启新征程

携手推进“一带一路”建设心得体会：“一带一路”再启新征程孟夏之日，万物并秀。5月14日，来自100多个的各界嘉宾齐聚，参加“一带一路”高峰合作论坛，共商合作发展大计。在开幕式上发表题为《携手推进“一带一路”建设》的主旨演讲。在演讲中，深切回望了陆上丝绸之路和海上丝绸之路昔