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1在新世纪里，新的课程目标，新的实验教材，新一代儿童，新的教学环境，无疑都是促使我们创造出新的教学方法和学习方式的原动力。特别是新的课程标准的出台使中国站在了世界教育改革的前列。也使我们教育工作者变革着自己的教育教学思想，向传统教学中陈腐的教学观挑战，以期培养出具有创新精神，合作意识和开放视野，具有包
2学前班教学计划一.基本情况我班学生共有40人，有小部分学生在幼儿园就已经初步接触过汉语民法学习心得体会民法拼音，基础还好，但不规范.一部分来自农村，未上过幼儿园，教育起来相当困难.二.教学目标和要求1、汉语拼音1）能读准声母，韵母，声调和整体认读音节，能正确地拼读音节，正确书写声母，韵母和音节.2）
3汉语拼音教学的心得体会提要：新教材中每个拼音字母都配上了一副彩色插图，这些插图直观形象，贴近学生生活，富有童趣。教学时应引导学生仔细看图，让学生自觉从图中明白字母的音和形。来源自汉语拼音教学的心得体会汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分，是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具。这一教学内容既是一
4汉语拼音教学心得体会从开学到现在已经一个多月了，在这一个月中，我一边组织课堂纪律,一边领着孩子们一起学习了汉语拼音。汉语拼音课的教学内容只有声母、韵母和音节，没有词语、句子，更没有故事情节，缺乏一定的语言文字情境。每堂课学生学习的都是一些抽象的表音符号，而且这些符号既难读又难记，学生学起来易感到枯燥
5对外汉语赴泰汉语教学实习报告实习生：秦小燕咸阳师范学院对外汉语1101班实习日期：2013年10月31日2014年2月28日时光飞逝，转眼就到了要回国的日子，想想这四个月来与学生们，同事们相处的日子，感触甚多。相信在泰国这四个月来的种种收获会让我在未来的教师生涯中受益匪浅。以下我将分为实习心得和生活
6汉语拼音教学培训心得体会第一篇：汉语拼音教学培训心得体会汉语拼音教学培训心得体会通过本次暑期培训学习了清塘小学老师关于汉语拼音教学基本策略的内容之后，我对汉语拼音教学策略有了更新的认识。拼音教学在小学语文教学中占有比较的地位，汉语拼音是识字和学习普通话的工具，汉语拼音学得如何对以后学习语文知识有
7用心引领孩子学拼音──记拼音教学的点滴体会科目：小学语文摘要：汉语拼音是学生学习语言文字不可缺少的工具，是小学生开启智慧大门的钥匙。拼音读写是学生识字、阅读、写作的基础，也是中文教学中不可缺少的一部分。学好了拼音学生就能流利地阅读文章，能够掌握更多的字词，随着长时间的积累，学生的阅读和写作水平也就得
8汉语角对外汉语教学心得体会在这两次的汉语角教学实践中，我觉得授课技巧以及课前准备是的，因为我的教学对象已经在中国生活了两年，听力已经没有太大的问题了，能够比较流利的读课文，对于课文的理解能力也很强，除了特殊的词组，基本上不需要特别的讲解。但是通过第一次上课我注意到学生没有时间复习，所以即使已
9枫树山中航城小学一年级拼音过关检测方案一、测试的目的汉语拼音是推广普通话的工具，也是学生识字的工具，而识字又是学生进行阅读、习作等学习的基础，所以汉语拼音在语文教学中起着的作用。希望通过拼音测试，了解汉语拼音部分教学情况，使学生牢固地掌握汉语拼音知识，使学生熟练拼音，为识字、阅读打下扎实
10一年级汉语拼音过关检测方案一、测评对象一年级学生二、测评时间待定三、测评内容（一）测评学生能否准确地拼读汉语拼音音节。（二）测试学生能否规范书写要求书写的拼音。（三）测评学生能否准确地认读教材中汉语拼音部分要求认识的生字。四、测评方法（分）（一）面试测试（按50分计）1拼读音节的测试方法。总分：3
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