最新教材自查实施方案的文章列表
1为一步进提高我校教师的业务素质和教育创新能力，提升教育理念、教育能力、科研意识和科研水平，促进教师专业化发展。特制定我校校本培训实施方案。一、指导思想校本培训工作以和为指导，以更新教育观念为先导，以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口，以学习、研究新课程教材为重点，
2“普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材”活动实施方案提要：强化考核激励。注意加强考核，将普通话、书法和诵读能力纳入对学生的综合素质评价，将班级“三进”工作开展情况纳入对班主任及相关任课教师的教学水平评估“普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材”活动实施方案为深入实施素质教育，深化语言文字工作，全面提高
3初中“诵读进教材”活动实施方案提要：诵读进教材。总体要求是：学校要在原有的经典美文校本教材的基础上，要开设经典美文诵读、讲解的专门课程，要以开展诵读活动为平台来源自初中“诵读进教材”活动实施方案为积极响应市教育局的号召，深入实施素质教育，深化语言文字工作，全面提高学生的人文素养，学校决定积极开展“普
41、一、说教材1、教学内容：六年制小学数学第八册p100例1、2。小数的性质是一节概念教学课，是在学习了“小数的意义”的基础上深入学习小数有关知识的开始。掌握小数的性质，不但可以加深对小数意义的理解，而且它是小数四则计算的基础。根据小数的性质可以把末尾有零的小数化简，也可以不改变小数的大小，把一个数
5湖北省竹山县大庙乡中心学校陈尚新陈文[情境说明]传统的语文阅读教学，教师往往只注重“教教材”。随着课程改革的不断推进，新的教学理念已正在渐渐融入我们的教学之中，一味的“教教材”是该“下课了”。几年来，我在教教材的基础上，更多的注重“用教材教”。例如，我在教《挑山工》（人教版小语第九册）一文时，课前，
6部颁教材省市级培训会议讲话稿：研读教材，用好教材在中国社会改革的大语境里，创新是教育教学发展的主旋律。我们作为语文教育的业内人，可以看到新的教育思想、理念、经验等正被不断创造出来。本世纪初教育部启动课程改革，颁布义务教育语文课程标准实验稿，那时“综合性学习”、“对话”、“教学方式的改变”等成为一时热
7开展教材、教辅资料自查自纠自查的报告根据(此处省不少字)教育局ltlt关于在全市中小学开展教材、教辅资料自查自纠的通知gtgt和ltlt有关规范义务教育阶段中小学教辅材料征订发行管理工作的通知gtgt(此处还真是省了不少字)文件精神，我校立即召开全体教师会议，传达落实
8第一中学2024年春季教材教辅发放实施方案根据《教育局关于做好2024年春季中小学教材配发工作的通知》要求，切合学校实际，特制订我校2024年春季中小学教材教辅发放工作实施方案。一、总体要求切实提升站位，以高度的责任感和饱满的工作激情，提前谋划，主动担当。在做好疫情防控的基础上，周密安排，统
9初中“煮教材”活动实施方案解留根据市教育局教研室关于开展教师教学比赛的精神，为激发老师教学的积极性，充分利用好本学期春季教学的高效期，提高老师的教学业绩，进一步加快我校课堂教学改革的步伐，树立良好的教风，学校决定开展教师“煮教材”活动。通过活动，掀起一个人人研究教材、研究学生、研究教法、研究课改
102024年劳动教育校本教材实施方案一、指导思想为系统化组织我校劳动教育，整合校内外劳动教育资源，通过社会家庭学校形成合力，力争在两年内形成我校劳动教育的校本课程。二、实施步骤（一）准备阶段（1）童耕园场地、农具准备场地：校园里要找出25块地，作为参与班级的农耕园，制作标记、栅栏等。农具可以自备和学校
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