从“评课”走向“问课、品课”教研会发言材料

从评课走向问课、品课教研会发言材料学校的汇报课马上就要开始了。作为主抓4、5、6年级教学工作的级段主任，校长要求必须搞好这项活动。以往一直是学校语文教研组的组长，我深知：汇报课最大的问题不在于上课环节，而在于评课的环节上。大家都往往多是好好先生一味吹捧。拜读了省著名特级教师宋运来老师的《从评课、

英语课代表入团申请书

敬爱的团组织：我是初二班的学生，我认为自己已经是一个先进的青年，符合了团的标准要求。因此我恳求团组织认真考虑和评议上我加入团的大家庭，发扬团的优良传统。做一名优秀的团员。中国共青团是一个先进青年的组织，是好帮手，是一个人才辈出的组织，使一批又一批的人才涌现。我在班上担当英语课代表一职，对工作力求

物理课代表入团申请书

敬爱的团支部：中国共青团是在领导下发展壮大的，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建立新中国，确立和巩固制度，发展的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。中国共青团是一个先进青年的组织，是好帮手，是一个人才辈出的组织，使一批又一批的人才涌现。

2014年初中课代表入团申请书范文

敬爱的团组织：我是初三（3）班的学生，也是我们班上的语文课代表。通过老师的教导和对团章的学习，我逐渐认识到作为一个21世纪的先进青年，就应该积极主动的争取加入属于青年的先进群众组织中国共青团。共青团是领导的一个先进的青年群众组织，是有力的助手和预备军，是培养现代先进青年学习主

2015年数学课代表入团申请书范文

敬爱的团支部共青团是在下发展的，站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在新，确立和制度，发展的经济、政治、文化的进程中了生力军和突击队的作用。共青团是先进青年的组织，是好帮手，是人才辈出的组织，使一批又一批的人才涌现。青年团，它领着青年，培养出先进的青年，青年的民族自尊、自信和自强精神，

镇中心学校暑期托管服务方案含暑期托管服务协议书

镇中心学校暑期托管服务方案一、指导思想按照教育部印发《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》及成都市教育局等四部门《关于探索开展暑期托管服务的通知》文件精神，合理规划、深度挖掘，围绕全面发展素质教育，在暑假期间，试点开展小学生托管服务，满足广大家长需求、解决本镇小学生暑期“看护难”问题。二、工作目标坚

小学生课后托管服务工作方案

小学生课后托管服务工作方案为深入贯彻落实教育部《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》文件精神，切实解决小学生放学后托管问题，办好人民满意教育，结合区各小学实际情况，制定本实施方案：一、总体要求和基本原则（一）总体要求深入贯彻落实精神，以促进小学

2021课后校内托管服务工作实施方案

学校课后校内托管服务工作实施方案一、指导思想以办人民群众满意教育为根本宗旨，坚持以人为本服务至上，竭诚为家长服务为学生服务，认真解决学生放学后无人照管的难题，填补学校课外教育空白，促进学生健康成长，推进教育事业健康有序发展。二、工作原则（一）家长自愿原则。学生是否参加托管，由学生家长自愿选择。主动告

课后校内托管服务工作实施方案

学校课后校内托管服务工作实施方案一、指导思想为妥善解决部分家庭小学生放学后无人照管的问题，为学生健康成长提供更好的社会公共服务，根据教育局相关文件要求，进一步优化小学生课后校内托管工作，我校对做细做实校内托管工作提出更加明确的要求，努力实现让学生满意、让家长满意、让教师满意“三个满意”的目标。二、工

2021中小学生课后托管服务工作实施方案二

2021中小学生课后校内托管服务实施方案为进一步满足新时代广大家长对中小学生校内课后服务的迫切需求,解决学生课后托管难问题，促进学生身心健康和安全成长，做好我区学生校内课后服务工作，按照办公厅、办公厅《关于深化教育体制机制改革的意见》、《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意