最新小学一年级9加几教学设计说明的文章列表
1第一课甲型hini流感知识、危害及预防要领一、讲授目的使学生相识甲型h1n1型流感等传染病的有关知识；提高学生自我掩护的意识和答对各种传染病的能力。二、讲授流程（一）谈话导入师：同学们，你们生过病吗？都生过什么病啊？1.生自由发言（有，伤风，发烧等等）师：这些个都是一些少年时常得的病，此刻有一种新的
21、认识14个生字，会写“巾、牙、尺、毛”4个字。认识一个偏旁“女”。2、观察自选商场，了解自选商场的售货方式，体会它给购物的人们带来的方便。3、正确、流利地朗读课文。教学重点：认识14个生字。教学难点：让乡下孩子知道自选商场里的东西很多，在自选商场买东西很方便。课前准备：1、拍摄一个在自选商场购物
3小学一年级《左、右》教学设计与稿教学设计教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学（一年级下册）》第3－4页。教学目标1.以生活中有关左、右的真实情境激发学生学习兴趣。2.通过学生参与多种形式的教学活动，使学生经历建立左、右方位感的过程。3.能正确辨别左、右的位置关系，体验其相对性。4.培养学生
4学习目标1.认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情。3.背诵自己喜欢的部分课文，抄写描写窗外安静情景的句子。教学重难点：体会课文表达的赞美之情，初步了解句子的含义。课前准备1.课前
5本单元是小学生学习英语的起始单元。小学生对学习英语大多怀有好奇、兴奋、期待的心情。英语学习的起始阶段，教师应在帮助学习进行知识积累的同时，特别重视激发和保护学生学习英语的热情，培养学习运用所学英语进行交际的意识和勇气。本着这一宗旨，本单元安排了“自我介绍”和“询问对方姓名”的功能项目，并在词汇教学中
6牛津英语小学一年级教案1bunit1newyear第一课时（1stperiod）一、主要新授内容(newcontents)let’slearnuncle,auntlet’stalkhowareyouiamfine,thankyou/verywe,andyou二、学习目标(objectives)情感
7小学（四年级）五年级数学线上线下教学衔接计划新一学期即将到来，疫情无情人有情，寒假延期学习不延期，为了做好开学后五年级数学线下教学与线上教学的衔接，进一步巩固寒假延期的网课的学习成果，保证开学后能在有限制时间内完成本学年度下学期的学习任务，提高数学教学质量，促进学生全面发展，结合教育教学实际情况。特
82024年秋期统编小学《道德与法治》六年级上册教学计划及教学进度安排一、学情分析本学期，我任教六年级6个班《道德与法治》学科。学生的人数较多，学生思想表现好，遵纪守规，学习认真、自觉，劳动观念强，讲究卫生，拾物不昧，助人为乐。同学之间能互相关心、互相帮助，和睦友爱相处。学生们在教师的引导下，已经比较
9小学三年级品德与社会教学教学工作总结《品德与社会》这一门课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求，也顺应了课程综合化的时代潮流。新课标要求：《品德与社会》的内容标准由6个主题构成，即：我在成长、我与家庭、我与学校、我的家乡(社区)、我是中国人、走近世界
10小学五年级线上教学和返校开学的教学衔接计划线上教学和返校开学的教学衔接计划学校复课也逐步临近，为了确保线上教学和复课后线下教学有机衔接，确保实现“不落下ー个学生”目标并顺利完成本学期教学任务，现就做好学生线上学习学业检测和线上线下教学工作街接计划。一、指导思想结合此次线上空中课堂、科任教师直播教学内
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