小学高年级段数学备课组工作总结

小学高年级段数学备课组工作总结一学期以来，我们高年级段数学备课组在校领导带动下，集体备课，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加开展的各项教研活动，充分发挥了骨干老师的作用，是我们对问题的认识更深刻、更全面。更理性化，为提高我校五、六年级的数学教学质量做出了一定的贡献。一、指导思想备课组与中心校

2012年春季学期小学高年级段数学备课组工作总结

一学期以来，我们高年级段数学备课组在校领导带动下，集体备课，全组教师坚持小学备课组建设的指导意见》，展开备课组活动，增进教师的专业成长，弄好校本研训，修建良好的教研氛围，进步教师的教育理论水平和教育实践能力，推动课程改革的深进展开。二、制定计划与实施情况本学期的科组活动能依照中心校的安排和要求正常展

春季学期小学高年级段数学备课组工作总结

一学期以来，我们高年级段数学备课组在校领导带动下，集体备课，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加开展的各项教研活动，充分发挥了骨干老师的作用，是我们对问题的认识更深刻、更全面。更理性化，为提高我校五、六年级的数学教学质量做出了一定的贡献。一、指导思想备课组与中心校为基地，以新课程新课标理念为依

春季学期小学高年级段数学备课组工作总结

春季学期小学高年级段数学备课组工作总结(精选多篇)第一篇：春季学期小学高年级段数学备课组工作总结一学期以来，我们高年级段数学备课组在校领导带动下，集体备课，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加开展的各项教研活动，充分发挥了骨干老师的作用，是我们对问题的认识更深刻、更全面。更理性化，为提高我校五