小学排查调处矛盾纠纷、排查安全隐患情况工作总结

小学排查调处矛盾纠纷、排查安全隐患情况工作总结提要：我校无校园和校园周边存在引发各类治安事件和治安案件安全隐患问题更多资料小学排查调处矛盾纠纷、排查安全隐患情况工作总结我校根据上级的精神，我校认真开展排查调处矛盾纠纷和校园安全隐患排查，现将排查情况总结如下：一、集中开展排查调处矛盾纠纷1.我校有

高新区中小学校舍安全排查校舍排查工作的组织

（一）领导机构的设置和排查工作的组织领导为加强对中小学校舍安全工程的组织领导，我区成立了中小学校舍安全工程领导小组。组长由副区长担任，副组长由人大、政协分管教育的领导以及公安分局局长担任，成员由区办、发改局、教科局、财政局、建设局、监察局、水利局、安监局、国土资源局和审计办10个部门

高新区中小学校舍安全排查校舍排查的背景和标准报告

（一）校舍排查的背景及意义、自治区、市和区委高度重视我区中小学校舍安全，在各级的关心支持下，我区先后实施了多项教育专项工程，新建校舍、改造中小学危房，中小学校舍建设取得了显著成效，办学条件有了较大改善，校舍整体质量有了较大提高。但是，由于我区属贵港市北部山区，经济落后，长期以来学校校舍

教育教学反思:用教材教而不是教教材

1、一、说教材1、教学内容：六年制小学数学第八册p100例1、2。小数的性质是一节概念教学课，是在学习了“小数的意义”的基础上深入学习小数有关知识的开始。掌握小数的性质，不但可以加深对小数意义的理解，而且它是小数四则计算的基础。根据小数的性质可以把末尾有零的小数化简，也可以不改变小数的大小，把一个数

“用教材教”比“教教材”好

湖北省竹山县大庙乡中心学校陈尚新陈文[情境说明]传统的语文阅读教学，教师往往只注重“教教材”。随着课程改革的不断推进，新的教学理念已正在渐渐融入我们的教学之中，一味的“教教材”是该“下课了”。几年来，我在教教材的基础上，更多的注重“用教材教”。例如，我在教《挑山工》（人教版小语第九册）一文时，课前，

部颁教材省市级培训会议讲话稿：研读教材，用好教材

部颁教材省市级培训会议讲话稿：研读教材，用好教材在中国社会改革的大语境里，创新是教育教学发展的主旋律。我们作为语文教育的业内人，可以看到新的教育思想、理念、经验等正被不断创造出来。本世纪初教育部启动课程改革，颁布义务教育语文课程标准实验稿，那时“综合性学习”、“对话”、“教学方式的改变”等成为一时热

小学学生心理危机排查与干预工作排查报告

小学学生心理危机排查与干预工作排查报告根据高教办【】号（转发关于加强中小学生心理危机识别和干预工作的通知），为深入贯彻《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》精神，更好的帮助有心理问题的学生渡过难关，及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制学生中可

小学语文教材培训总结

?小学语文教材培训总结小学语文教材培训总结2010年8月2324日，我们寒亭区小学语文教师在寒亭外国语学校参加amp8220小学语文教材教法amp8221的培训，在听了各位老师的讲座后感觉收获颇丰。首先，这样的学习和培训，对于我们来说，太有用了，简直就是雪中送炭。说实话，听了各个

龙王庙总校小学语文教材二次培训活动总结

龙王庙总校小学《语文》教材二次培训活动总结龙王庙总校根据县教体局发展中心关于统编教材培训工作的相关要求，对全乡语文教师于9月25日进行了全员式、高密度的二次培训工作。在培训过程中，我们严格培训制度，以具体实例为引领，让统编教材培训活动具有实效性。一、统筹安排，保证覆盖全面。龙王庙小学、神州数码小学两

小学数学教材培训总结

小学数学教材培训总结范文近期我参加了镇教委及县教研室组织的教材培训，颇有收获，现特将前段时间的学习总结如下：通过聆听个发言代表精辟的教材分析使我对青岛版小学数学教材有了一个系统的认识，各位教师代表还结合自己的教学经验谈了一些新颖的教学思想、教学方法。特别是通过观看视频中教育专家的专题报告，了解了当前