最新党员观为了和平心得体会的文章列表
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观看纪录片《为了和平》第二集《殊死较量》心得体会为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年,经批准,政治工作部组织拍摄了6集大型电视纪录片《为了和平》。该片从10月18日起在电视台综合频道晚8点档黄金时段播出,每天2集,国防军事频道等其他频道重播,部分省、区、市卫视跟进播出,中
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教师学习“为了谁、依靠谁、我是谁”心得体会:一切为了孩子的未来
作为教师经常听到这样一句话:为了孩子的一切,为了一切的孩子,一切为了孩子。这是做老师的根本,也是我的座右铭。最近学习为了谁、依靠谁、我是谁,让我更深刻的意识到:我们一切的努力是为了孩子的未来!我们是人民的公仆,是孩子的公仆!我们与家长、孩子就如鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空。作为老师,职业道德要求我善
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战国时,邯郸籍著名思想家荀况,在他的不朽著作《荀子8226王制》篇中,说:君者,舟也;庶人者,水也;水者载舟,水者覆舟。意思是说:统治者像是一条船,而广大的民众犹如河水,水既可以把船载负起来,也可以将船淹没掉。唐贞观后期,魏征在著名的《谏太宗十思疏》中说:怨不在大,可畏惟人。载舟覆舟,所宜深慎。意思
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战国时,邯郸籍著名思想家荀况,在他的不朽著作《荀子王制》篇中,说:君者,舟也;庶人者,水也;水者载舟,水者覆舟。意思是说:统治者像是一条船,而广大的民众犹如河水,水既可以把船载负起来,也可以将船淹没掉。唐贞观后期,魏征在著名的《谏太宗十思疏》中说:怨不在大,可畏惟人。载舟覆舟,所宜深慎。意思是说:怨
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在我们深入展开教育实践活动之际,我所组织了全所监狱民警学习了方面的相关理论,并围绕为了谁、依靠谁、我是谁的论题进行了相关讨论,我认为这个讨论能够很好的让我们认清自己工作的角色,能够更好的做好自己的工作,履行自己的职责使命。作为一名监狱民警,我在活动开展的过程中深刻体会
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基层干部观看纪录片《为了和平》心得体会为缅怀英雄先烈,培养爱国主义精神,在纪念抗美援朝70周年之际。近期,我观看抗美援朝题材大型电视纪录片《为了和平》。该片共6集,分别为《正义担当》、《殊死较量》、《血性迸发》、《英雄赞歌》、《万众一心》、《伟大胜利》,每集约50分钟,影片取史论结合、故事表达的方式
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弘扬伟大的抗美援朝精神《为了和平》观后感为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年,经批准,工作部组织拍摄了6集大型电视纪录片《为了和平》。作为一名公安干警,在收看的过程中,我们又一次走近重温了这段硝烟弥漫、可歌可泣的历史篇章,志愿军战士“舍生忘死保和平”的精神士气让人几度
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干部“为了谁、依靠谁、我是谁”心得体会本人通过集中学习和自学,对在开展教育实践活动的重大意义、形势需要和深邃的内涵有了更加深刻的认识和理解,对“四风”问题产生的危害有了进一步的认识。现结合自己的学习和工作经历情况,对“为了谁、依靠谁、我是谁”谈一下个人的粗浅体会。我是谁,就是
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大型电视纪录片《为了和平》第二集《殊死较量》观后感为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年,经批准,工作部组织拍摄了6集大型电视纪录片《为了和平》。该片从10月18日起在电视台综合频道晚8点档黄金时段播出,每天2集,国防军事频道等其他频道重播,部分省、区、市卫视跟进播出,
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大型电视纪录片《为了和平》第四集《英雄赞歌》观后感为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年,经批准,工作部组织拍摄了6集大型电视纪录片《为了和平》。该片共6集,分别为《正义担当》、《殊死较量》、《血性迸发》、《英雄赞歌》、《万众一心》、《伟大胜利》,每集约50分钟,采取史论结
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