国家公祭日主题征文：南京血海化镜鉴，策我华夏当自强

国家公祭日主题征文：南京血海化镜鉴，策我华夏当自强1937年的12月13日，侵华日军侵入南京实施长达40多天灭绝人性的大屠杀，30万生灵惨遭杀戮，人类文明史上留下最黑暗的一页。2014年2月27日，中国十二届第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。20

2014年12.13国家公祭日活动方案

一、活动目的：1937年12月13日，侵华日军攻占南京，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。大量确凿史料证实，日军在侵入南京的最初6个星期中，残杀无辜平民和放下武器的中国士兵达30余万人。南京大屠杀是中华民族躯体上无法消弥的伤疤。今年将12月13日设为南京大屠杀死难者国家公祭日，这是新中国

学校国家公祭日教育活动总结

学校国家公祭日教育活动总结今年的12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。本周，中学在全校师生中开展了“南京大屠杀死难者国家公祭日”系列教育活动，引导师生铭记历史，正视民族发展历程，培养学生爱国主义情感。学校利用周一升旗仪式时向全校师生宣讲了公祭日的由来，介绍相关活动安排。各班自主开展了形式

小学国家公祭日活动总结

小学国家公祭日活动总结今年的12月13日是我国规定的第一个国家公祭日，也是对全体学生进行革命传统教育和传统美德教育的良好时机。根据区教育局的有关通知精神，结合我校教育教学工作实际情况，学校政教处拟定了公祭日期间开展先烈祭奠的活动，现总结如下：一、健全组织成立本次活动的领导小组：组长：副组长：成员：（

中学“国家公祭日”主题教育活动总结

第一中学开展南京大屠杀死难者国家公祭日活动总结为贯彻落实师市《关于组织开展南京大屠杀死难者国家公祭日活动的通知》（师市党宣发[2014]37号）有关通知精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，激发广大师生维护世界和

国家公祭日征文比赛策划书

公祭日征文比赛策划书5篇(一)一、活动意义通过主题征文活动激发学子的爱国之情，同时也倡导校园书香文化。搜罗各方观点，从学子们丰富多彩的言语中挖掘有价值的思想，在培养学生的爱国情操的同时，提高大学生写作水平。二、活动形式本次主题征文活动将面向范围内各高校各年级学子，以“公祭日”、“勿忘国耻

南京大屠杀国家公祭日学校活动方案

南京大屠杀公祭日学校活动方案一、活动目的将每年的12月13日设为“南京大屠杀死难者公祭日”。这是激发大家维护世界和平，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。纪念这个有着深远意义的日子，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承

2017年图书馆国家公祭日纪念活动总结

图书馆公祭日纪念活动总结为悼念南京大屠杀遇难同胞，牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难,玄武区少年儿童图书馆于12月13日上午举行了南京大屠杀死难者公祭日纪念活动。玄武区文化局领导、少儿图书馆全体馆员、优秀小读者代表及其家长，共计70多人参加了本次活动。此次纪念活动分阅读“公

中小学法制教育征文活动策划—活动策划

中小学法制教育征文活动策划—活动策划中小学法制教育活动的加强是我国落实、依法治国基本方略、建设法治的基础性工作，也是各级政府有关部门特别是各级教育行政部门及中小学校的法定责任。为深入贯彻落实、教育部、司法部和普法办联合制定的《中小学法制教育指导纲要》和《全省教育系

国家公祭日观后感

公祭日观后感1937年12月13日，侵华日军在中国南京开始对我同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀，每12秒就有一名同胞被杀，仅一个多月，就有超过30万同胞遇难，制造了震惊中外的南京大屠杀。这是人类文明史上灭绝人性的法西斯暴行。回顾人类历史上的共同灾难，不是我们愿意记住什么，而是我们有道德责任记