最新读后感从16到21页的文章列表
1你们有谁知道有谁的梦想是的音乐家吗？答案就在《住在16层的蛐蛐》里。主人公叮咚为了继承祖先的遗志，要成为最的蛐蛐音乐家，这正也是叮咚的梦想，叮咚的爸爸哐啷为了更好地让儿子安心练琴，就托它的朋友灰哥带着它们由乡下飞到城市。因为乡下的蛐蛐是以比武为主的，那些蛐蛐尽是嘲怎么样叮咚一家。叮咚一家搬到
2提高党性修养奔赴21世纪——学习《面对二十一世纪的党性修养》的体会
修养问题是政设的一个重要问题。我们历来十分重视加强的修养问题。丰富和发展了学说，为新时期新阶段不断提高同志修养水平提供了强大的思想理论武器。”是的集中体现。二十一世纪是一个充满希望和活力的世纪。当前，世
3论语读后感之二十一论语读后感孔子主张勤俭而爱人。勤俭爱人体现出孔子思想具有人民性的一面，孔子主张轻徭薄税，弟子冉求帮助季氏聚敛财富，他愤然宣称：“非吾徒也，小子鸣鼓而攻之，可也。”孔子一向崇尚节俭，即使“饭疏食，饮水，曲肱而枕之”，也“乐在其中矣”（《论语·述而》）。他主张治理国家“导千乘之国，敬事
4一、海豚式管理的提出海豚式管理是相对于以“理论”为思想基础的鲨鱼式管理，和以“y理论”为思想基础的戛裨鱼(产于印度的一种胎生、观赏、食蚊小鱼，一般被子视为柔弱的象征)式管理体制而言的。道格拉斯麦格雷格在其《企业的人的方面》(1960)一书中断言，管理必须在两种不同人员管理方式之间作出选择，这两种方式
5在庆祝第二十一个教师节暨教育表彰大会上讲话（2005年9月12日）麻丘镇姜卫民各位老师、同志们：在这秋高气爽的美好季节，我们迎来了第二十一个教师节。今天，我们在这里隆重集会，庆祝广大教师自己的节日，表彰上学年度在教育教学工作中做出显著成绩的先进集体和优秀个人。这充分体现了镇、镇对
62019学年《小真的长头发》教学设计说明厦门市天安小学柯晓珊学科：小学语文课题：《小真的长头发》，部编版三年级下册第60—62页一、教学内容分析教学目标：1聚焦描写小真长头发的段落，通过情境创设、表演朗读、想象画面等方式，引导学生读出画面感，说得有条理。2引导学生挖掘作者的写作秘密，学习作者的写作
7各位领导、大家好！bp7iob8h8glphbp7iob8h8glph今天我怀着激动的心情，参加市分公司领导班子职位竞聘，不管是否成功，我觉得都是我最大的幸运和机遇，这充分表明了各位领导、各位对我的期望、支持和关心，这种机会对我来说是第一次也是最后一次，我想努力吧！一
8创业者们，商业计划书是你们找vc的敲门砖。没有一块有分量的敲门砖，怕你们敲不开vc的大门。这世界上永远是来要钱的人多，能给出去的钱少，僧多粥少，中小企业融资是有门槛的。如果没有一份有分量的商业计划书，你根本就进不了vc的门。而每一个vc的桌子上都有堆积如山的商业计划书，所以你的机会是有限的，你面临着
9创业者们，商业计划书是你们找vc的敲门砖。没有一块有分量的敲门砖，怕你们敲不开vc的大门。这世界上永远是来要钱的人多，能给出去的钱少，僧多粥少，中小企业融资是有门槛的。如果没有一份有分量的商业计划书，你根本就进不了vc的门。而每一个vc的桌子上都有堆积如山的商业计划书，所以你的机会是有限的，你面临着
10年不可举，时不可止。本学期剪纸小组的活动又结束了。看到学生剪纸技艺的不断进步，我在满心欢喜的同时，也在反思如何将活动开展得更好，达到更好的效果。现将活动情况总结如下：一、制定好活动方案。自开展剪纸活动以来学生都是用剪刀剪制作品，从来没有用过刻刀。本学期我想培养学生剪刻的综
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