最新愚人和智者读后感的文章列表
1硬汉和智者人民检察院渎职侵权检察科科长印象善为士者，不武；善战者，不怒；善胜敌者，不与；善用人者，为之下。——《道德经》见到过其人的，总感觉到他笔直的身子骨里透露着一股刚正不阿、雷厉风行的干练作风。他，就是河北省“十佳优秀渎检科长”，现为人民检察院渎职侵权检察科科长。二十年前的，在经历了十三年军旅生
2——访市平谷区安全生产监督管理局局长张双全不知是因为以保障平安为天职的安监局长身份，还是高大、英俊、朴实的外表，在寒冷的冬日握住张双全局长的手，不禁令人油然感到一种踏实与稳健。在与张双全局长见面之前，我们已从他的同事们口中，领略了这位局长的个人魅力。但市平谷区安监局，一股团结向上的力量，一
320072008学年第一学期德育工作总结仁者爱山，智者爱水！
20072008学年第一学期德育工作总结(仁者爱山，智者爱水！)本学期根据县中教科2007学年工作要点和县教委会议精神，我校经研究确定我校本学年德育指导思想：以8号文件为指南，以首都农村教育现代化实验区建设为契机，促进提高学生思想道德素质为目标；不断整合校园资源，结合农村中学特点，营造文化育人环
4各位老师，各位同学：大家晚上好!首先允许我谢谢给我这个短暂的机会进行演讲，我演讲的题目是——智者常乐。人人都希望快乐，但许多人难得快乐，或与快乐无缘，唯智者常乐。智者是这样一种人，头脑睿智，目光敏锐，胸怀豁达，洞察世事，明察事理，大智若愚，大巧若拙，得之，水到渠成，不刻意追求失之，本不属我，是自然之
520072008学年第一学期德育工作总结(仁者爱山，智者爱水！)本学期根据县中教科2007学年工作要点和县教委会议精神，我校经研究确定我校本学年德育指导思想：以8号文件为指南，以首都农村教育现代化实验区建设为契机，促进提高学生思想道德素质为目标；不断整合校园资源，结合农村中学特点，营造文化育人环
6《看见》读后感和柴静《看见》读书报告一、《看见》读后感我也不知道是从什么时候开始认识柴静，更不知道从什么时候开始喜欢上她。记得给我印象最深的一次是她参加的一个演讲比赛，她说一个是由一个个具体的人构成，它由这些人创造并且决定，只有一个能够拥有那些寻求真理的人，能够独立思考的人，能够记录真实的人
7索罗斯《金融炼金术》读后感索罗斯在《金融炼金术》一书中致力于阐述他自己的理论：反身性理论。索罗斯认为，自然科学和社会科学的研究对象存在着根本的区别。自然现象属于一个世界，科学家的陈述属于另一个世界。自然现象可以充当独立的客观标准，科学则赖此判断其陈述的真理性或有效性。但在社会科学中，不存在这样的客观
8银行员工《代价》读后感物腐虫必生，贪欲毁前程。防危杜渐而禁于未然，沉重的代价是强烈的警示。一个个活生生的案件，不仅给建行资金造成重大风险和损失，还严重损害、败坏建行的形象和声誉；案件的处理不但严惩了涉案人员，还严肃追究了相关人员的责任；案件还对涉案人员的家庭、亲情造成了不可弥补的重创。代价之大，令人
9近日，工作之余阅读中国银行警示教育案例《代价》一书，不禁对每个案例中的涉案者既痛恨、愤慨，又痛心、叹惋。这30个鲜活的案例，无不让听者动容，闻者足戒。透过这一桩桩犯罪事实的背后，我们不禁又看到了高悬在眼前的那盏令人刺目的红色警示信号。“前车之覆，后车之鉴”，当这一句千古名言又一次被我们用来进行反
10为什么受伤的总会是我陈凯元说，一个企业里大多存在着这么三种人，一种是精神抖擞、乐观进取的人；一种是按部就班、悠闲自得的人；一种是得过且过、牢骚满腹的人。现实，莫不如此。客观情况纷扰复杂，主观素质因人而异。领导虽然要求每个员工奋发向上、积极进取，但不会强求每个员工都能成为第一种人，因为并不是每个员
相关栏目Related
最近更新New
