新课标下的小学数学课堂教学语言艺术

语言是表达思想、传递信息的工具，也是沟通感情的桥梁。小学数学教师的教学语言是上好数学课的基本保证，教师通过教学语言把知识传授给学生，建立良好的师生情谊，使学生坚定学习的自信心。在课程改革中，强调学生的主体性发展、教师促进者的作用，要充分发挥教师促进者的作用，必须把握好课堂教学中的语言。（一）、小学数

小学语文课堂提问艺术反思——读《驾驭语文课堂的艺术》有感读后感范例

小学语文课堂提问艺术反思读了李怀源的《驾驭语文课堂的艺术》，我对语文课堂艺术有了全新的熟悉，他独特的语文课堂教育观念给我留下了深刻印象。非凡是在课堂提问艺术方面我进行了深入的反思。课堂提问是贯彻教学意图，师生之间进行信息交流的重要手段。在小学语文教学中，恰当的提问，对于准确了解教育对象，开发学生智力

《课堂教学艺术》心得体会

以前我总是认为，课堂上只要把知识传授给学生就可以了，并不需要什么教学艺术、提问技巧等。听了杨玉栋老师的讲座后，使我深刻地认识到教学艺术的基础与定位，它是在人身上显示出人的美的本质，是培养人塑造人的艺术。教育是一门科学，更是一门艺术。在课堂中要让学生和教师都沉浸在艺术的境界中，就要求教师努力追求教学中

试论初中数学课堂教学语言的特点

试论初中数学课堂教学语言的特点在课堂教学中，教师主要是运用教学语言向学生传道、授业、解惑，所以，教师的语言表达能力重要地影响着教学的效果。要想提高教学效果，就必须研究教学语言。下面就初中数学课堂教学语言作一分析，我认为初中数学课堂教学语言应该具有下面几个特点。一、语言要亲切，富有感情。课堂教学语言是

追求扎实有效的课堂教学真谛——感悟魏书生的教育艺术读后感范例

追求扎实有效的课堂教学真谛——感悟魏书生的教育艺术最早听说魏书生，还是15年前来自于我的一位同学，他喜欢买书看书，偶然一次跟我谈起过魏书生，我就记住了这个名字，但是这个名字对我而言不过是符号罢了，并没有太在意。直到前几年“参加魏书生、钱梦龙教学思想研讨会”，才真正熟悉他，并通过不断读他的书走近他，熟

课堂教学艺术读书心得

人们普遍认为课堂教学是一门艺术，是教师在课堂上采用优美的语言，和谐的动作，高尚的情操，给学生以美的享受。今天阿q范文网小编整理了《课堂教学艺术》读书心得，希望对你有帮助。课堂教学艺术读书心得篇一艺术来源于生活，艺术感展现于课堂。教师在课堂上犹如艺术家，把最真实的知识艺术性地教给学生，使课堂教学充满艺

“课堂教学改革回头看活动”总结（教学改革，回头看，课堂）

“课堂教学改革回头看活动”总结(教学改革,回头看,课堂)第一篇：“课堂教学改革回头看活动”总结为巩固我校课堂教学改革成果，进一步深化课堂教学改革，使课堂教学改革更趋于理性，更符合我校实际，语文组在学校课堂教学改革领导小组的统一部署下，开展了“课堂教学回头看”活动。由刘学成、范恒举、廉殿军、郑丙林组成

钱梦龙老师课堂提问艺术心得体会

从课堂提问之“多”看钱梦龙老师的之处姚敏中文师范1011012024看钱老师的课堂实录，有一个突出的感觉是：他十分善于“导”也确实做到了他所主张的“因势利导”。从方法、技巧的角度看，语文导读法的核心无疑就是一个“导”字，而实现“导”的最主要手段则是他的“提问”。从他的教学实录和当时人们的反应看，

教学心得体会：课堂教学的一点见解

教学心得体会：课堂教学的一点见解课堂教学是完成教学任务的主要途径之一。如何才能有效的完成教学任务，其教学方法是关键，什么样的教学方法才是最好的，这是每一个教师想知道的答案，那么什么样的教学方法才是最好的，这是每一个教室想知道的答案，那么什么样的教学方法才是最佳的方法，这就要根据学生的实际情况、及所学

六环三步教学模式课堂教学展示活动心得体会

六环三步教学模式课堂教学展示活动心得体会十二月一日这天，我有幸参加了调兵山市小学课程改革“六环”“三步”教学模式展示和总结活动，受益匪浅。李秀琴老师执教的《搭石》和钟亚静老师执教的《老人与海鸥》，有很多值得我学习的地方。《老人与海鸥》一课的教学，钟老师紧紧抓住了“情”字，充分挖掘了文本的情感，让情满