幼儿园教师单项基本功比赛方案

幼儿园教师单项基本功比赛方案提要：在同一时段，采取闭卷、笔试的方式进行，时间为90分钟。笔试内容主要为当前的教育法规、《36岁儿童学习与发展指南精品源自请示幼儿园教师单项基本功比赛方案为加强教师队伍建设，提高教师的专业技能，幼儿园将开展教师单项基本功比赛活动，展示青年教师的才艺能力，促进教师专业化成

2013年幼儿园教师讲故事比赛方案

2013年幼儿园教师讲故事比赛方案提要：比赛评分标准10分制1.形象（2分）：要求服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，体现幼儿教师的精神风貌文章来自2013年幼儿园教师讲故事比赛方案一、活动目标通过讲故事比赛，激励教师积极参加教学基本功的练习，提高教师对语言的感受能力、表达能力和掌控能力，使教师掌握“

手工比赛策划书

活动目的：为深入学习宣传贯彻、全体会议精神和讲话精神，培育和践行核心价值观，引导广大青年学生弘扬中华优秀传统文化，丰富高校校园文化生活，展现当代大学生的风采和活力，提高大学生的艺术修养和审美情趣，特举办“灵动指尖”手工制作大赛。活动主题：灵动指尖活动时间：4

成华区2010年幼儿园教师师德演讲比赛

方案一、比赛要求一切从“为进步教师基本素质”出发，坚持公平、公正、公然的原则。二、参赛对象成华区幼儿园年龄在45周岁以下的在岗教师。三、演讲形式演讲时须脱稿，参赛选手的出场顺序通过抽签确定。演讲形式为命题演讲，即：在命题范围内，围绕其中一个主题，自行选择内容（演讲题目可围绕所选主题自拟），提早预备演

幼儿园演讲比赛方案

一、指导思想：结合本年度工会工作计划，积极开展多形式的工会活动，通过阅读提升教师自身素养，营造书香校园，打造校园文化，特举办本次青年教师读书演讲比赛。旨在通过本次活动，引导青年教师静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位；引导青年教师畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提

幼儿园教师美术手工技能考核方案

幼儿园教师美术手工技能考核方案（范本）为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，进一步提高我园幼儿教师绘画的能力，充分发挥教师的想象力和创造性，促进幼儿健康和谐发展，我园开展幼儿教师基本功考核。通过活动，提高教师的绘画能力、表现能力，创造的能力及欣赏能力等。一、考核对象：17名聘用教师二、考核时

手工制作比赛方案

年秋季学期小学少年宫手工制作室手工制作比赛方案为了进一步推进我室的素质教育，丰富学生的课余生活。加强各学员之间的交流,提高学生的手工制作能力，增强小组间的凝聚力，培养学生团结协作的精神，本室决定于本周开展手工制作比赛活动。通过此活动锻炼学生的动手操作能力，培养学生的想象力、审美能力以及合作能力，

幼儿园教师素养比赛活动方案

幼儿园教师素养比赛活动方案为了引导教师逐步转变教育教学理念：从注重教转向注重教与学结合；从注重研转向注重研与评结合；从注重练转向注重练与讲结合，苦练内功提升素质，争做新时代好老师。经中心学校研究决定举行幼儿教师素养比赛活动。一、活动内容：故事表演：现场讲儿童故事。二、评比要求：1自我介绍（20分）：

幼儿园手工活动小结

幼儿园手工活动小结2篇孩子们已经升入中班了，除了能说会道之外，动手能力也相对小班提高了不少，我们刚从小班升上来，除了上好每一堂计划中的课外，还非常需要提高的孩子的动手能力，而这个动手能力不仅是指孩子的自我服务能力，更多的是一种会使用剪刀，会剪、贴、撕、折等方面的动手操作能力。幼儿的小手肌肉发育的比较

幼儿园教师演讲比赛

幼儿园教师演讲比赛“如果让我用画笔描绘幸福，我想它应该是透明的，就像孩子们清澈见底的心灵，如一泓平静无波的秋水，从很远的地方就能一眼望到底。也许把它说成白色更为确切，是的，纯白的。每个孩子都是一张还没有画画的白纸，像冬天的雪地一样洁白无暇”伴随着老师们最真挚的话语，名苑幼儿园迎来了“教师演讲