最新威尼斯盲人的读后感的文章列表

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    《威尼斯商人》读后感

    莎士比亚作为英国文艺复兴时期最杰出的艺术大师,被称之为“最的戏剧天才”。莎翁的作品几乎是个悲剧的世界,《罗密欧与丽叶》千年传唱流了千年的泪水;《哈姆雷特》一个快乐王此文来源于的忧郁又何尝不震憾了一大批人但他的喜剧也同样值得一读再读。莎翁的名剧《威尼斯商人》探求的是金钱这一古老而又永不过

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    《威尼斯商人》读书笔记读后感

    《威尼斯商人》读书笔记读后感《威尼斯商人》是英国的戏剧家莎士比亚写的四大喜剧之一。故事大概是这样的:在威尼斯生活着很多不同经历,不同品格的商人。故事的主人公就是一个成功的商人,他的名字叫:安东尼奥。他聪明、勤奋、慷慨大方,博得了大家的信任。所以事业发展很快。最近又一批买卖即将成功,这使他万分高兴

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    威尼斯商人读后感

    看惯了莎士比亚的悲剧,偶而换换口胃,欣赏一下他写的喜剧,也蛮有味道的。上个星期,我读了莎士比亚写的名著《威尼斯商人》,让我感觉到友情的珍贵。主人公安东尼奥和贵族青年巴萨尼奥之间的真挚友谊,面对生与死的考验,他们的友谊更显得无私。《威尼斯商人》和莎士比亚其他的剧本一样,表现了他对生活的热爱,还有对青春

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    《威尼斯的小艇》教学反思

    这篇精读课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。本课教学重点是让学生了解小艇的特点和它与人们生活的密切关系,难点是学习作者是怎样抓住特点并把人的活动同景物、风情结合起来描写的。围绕这一教学重难点,我进行了教学设计。现对第二节课

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    教学心得体会:《威尼斯的小艇》教学反思

    教学心得体会:《威尼斯的小艇》教学反思本课在教学设计上符合了学生的特点,课件及录相的适时播放激发了学生的学习兴趣。本堂课一个最大的特点是学生动起来了,学生的想象力也到了较好的锻炼。以下是我这次教学的心得:一、良好情境的创设可以使教学事半功倍在这堂课里我适时的播放了录相威尼斯的风光片给学生创设了一个好

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    《威尼斯的小艇》开课教案

    《威尼斯的小艇》开课教案开课者所教科目教师编号开课班级开课时间)课题26威尼斯的小艇教学内容学习课文内容教学目标1学习课文内容,了解威尼斯小艇的独特,受到热爱大自然与热爱生活的教育。2在理解课文内容基础上领会“抓住事物的特点写”的方法。教学重点了解威尼斯小艇的特点及小艇同人们的密切关系。教学难点学习

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    世界精神卫生日及第国际盲人节活动工作总结

    世界精神卫生日及第国际盲人节活动工作总结年10月10日是第21个世界精神卫生日、10月16日是第29个国际盲人节,根据今年世界精神卫生日“精神卫生伴老龄,安乐幸福享晚年”的活动主题以及第29个国际盲人节“推进文化建设,共享文化成果”的活动主题,历时两个星期的时间,在全县范围内开展了第21个世界精神

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    国旗下的讲话:有时候我们需要做一个盲人

    国旗下讲话:有时候我们需要做一个盲人文/丽水老吕在中国,曾经有一个非常奇怪的现象,那就是,古代的乐师一般都是由盲人担任。这里的乐是音乐的乐。古代的盲人乐师称作“瞽”,鼓是打鼓的鼓下面一个目。,是目字旁,边上一个蒙古的蒙。瞽两个字,都是眼睛失明的意思。据《周礼》记载,“瞽”的职责是掌九德六诗之歌。就

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    老干部工作事迹盲人党员杨大光的情怀—事迹材料

    老干部工作事迹:盲人杨大光的情怀—事迹材料青山依旧在,几度夕阳红。在莽莽的哀牢群山之中,有一位对事业执着追求,对医术精益求精,视患者为亲人,依靠自己丰富的临床经验无私为患者解除病痛,深受广大群众尊敬和爱戴的盲人医生,他就是双柏县人民医院老干部杨大光。身残志坚情系患者说起杨大光,对于双柏的老百

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    年国际盲人节活动总结

    年国际盲人节活动总结年国际盲人节活动总结月日是第届。为了让的盲人感受节日的温馨与快乐,节日当天,市举行庆祝第届“国际盲人节”座谈会,20多名盲人和5家推拿按摩行业的盲人代表与市残联领导、工作人员参加了座谈。座谈会上,市残联、理事长林家锐作了热情洋溢的发言,他首先代表市残联

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