“为了下一代，少用塑料袋”活动总结

2010年是中国的奥运年，6月5日是世界环境日，为了加强市民“绿色奥运”的意识，也为了贯彻《限塑会》政策的有效实施，2010年6月5日这一天，我协会和青志协组织部分同学进市区参加2010“六·五”世界环境日宣传活动。市人大常委副主席毛庆生、副市长肖一华、市环保局局长徐水云等市领导出席了此次活动

“为了下一代，少用塑料袋”活动总结

2010年是中国的奥运年，6月5日是世界环境日，为了加强市民“绿色奥运”的意识，也为了贯彻《限塑会》政策的有效实施，2010年6月5日这一天，我协会和青志协组织部分同学进市区参加2010“六·五”世界环境日宣传活动。市人大常委副主席毛庆生、副市长肖一华、市环保局局长徐水云等市领导出席了此次活动

“为了下一代，少用塑料袋”活动总结范文

2010年是中国的奥运年，6月5日是世界环境日，为了加强市民“绿色奥运”的意识，也为了贯彻《限塑会》政策的有效实施，2010年6月5日这一天，我协会和青志协组织部分同学进市区参加2010“六·五”世界环境日宣传活动。市人大常委副主席毛庆生、副市长肖一华、市环保局局长徐水云等市领导出席了此次活动

关于限制塑料袋使用的倡议书

塑料袋在日常生活中为也带来了长久的危害：美丽的自然不断在退化，我们的健康也受到了威胁塑料袋的自然降解时间在2年以上，“白色污染”正是构成目前城市污染的重要污染源之一。为减少塑料袋的使用，保护我们共有的家园，还原一片蓝天和一方净土。办公厅已经下发《关于限制生产销售使用塑料袋的通知》，国家商务部

环保主题活动袋袋的秒用

主题活动：袋袋的秒用鸣珂巷幼儿园陆雨青姚嘉活动一：袋鼠跳跳目标：1、练习人站在袋里往前跳。2、锻炼动作的协调性和平衡能力。3、培养幼儿的团队精神。准备：大蛇皮袋四只。过程：1、出示蛇皮袋，让幼儿说说是什么？有什么用？2、引导幼儿思考用蛇皮袋可以怎样玩？3、示范人站在袋子里，拎好袋口往前跳动作。4、做

2018年关于对塑料袋使用的调查报告

关于对塑料袋使用的调查报告我们组的社会实践课题为“人们对‘限塑令’的看法”，为此我们走上街头进行问卷调查，在深大西门外的人人乐超市附近进行调查，受访人数超过一百。问卷的问题设置为5个问题，分别为：1请问您知道颁布的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》（限塑令）吗？2请问您认为它会不会给您造成

《三袋麦子》导学预案

《三袋麦子》导学预案杨宏秀明星小学教学目标：知识与技能：1学会本课生字，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。2分角色朗读课文，并能复述这个故事。过程与方法：1通过抓关键词句来理解课文内容。2通过朗读人物对话来体会人物情感。情感态度与价值：1在学生各抒己见的基础上，明确引导学生树立“只有播种才能收获

支行守住“钱袋子”宣传活动总结

支行守住“钱袋子”宣传活动总结根据中国人民银行县支行办的通知以及中国邮政储蓄银行昆明市分行《关于开展年“普及金融知识，守住钱袋子”金融知识普及活动方案》的要求，我支行深入开展金融知识普及活动，进一步加强公众教育服务、宣传普及金融知识，维护金融消费者合法权益，并针对本次活动性质和内容，陆续进行日

教案4三袋麦子

4《三袋麦子》教案落旗河小学孙毅教学要求⒈学会本课生字，理解有生字组成的词语。⒉能讲述这个故事，知道小猪、小牛、小猴谁的做法好，体会三个动物的美好品格。⒊能正确、流利有感情的朗读课文。教学时间：两课时第一课时一、自主学习1、今天，老师给小朋友带来了一个有趣的童话故事，题目是：三袋麦子2、读了课题，你

水泥袋印刷承包合同

省厂编制袋印刷承包合同甲方：公司名称法人身份证号：乙方：身份证号：根据甲方的实际情况，甲方将（要公司全称）编织袋生产线承包给乙方，经甲乙双方友好协商，特订立本合同，以便双方共同遵守。第一条承包地点和内容一、乙方承包甲方车间生产，车间地点为：二、承包方式为包工方式，所有设备和材料（含耗材、零配