最新甘孟山跳崖壮士读后感的文章列表

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    狼牙山五壮士读后感500字

    如果有两条路摆在那里让你选择,一条能够让你安于现状保住生命,可是别人却会丢掉性命,另一条路会让你走上一条没有回归的路,但却能让大家安然无恙,如果当这种情况摆在你的面前你的选择将会是什么呢?对于那种怕死的来说一定会选择第一条路。狼牙山五壮士却选择了一条少数人选择的路,在我看来他们是一群虎胆英雄。那是在

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    狼牙山五壮士读后感作文

    我读了狼牙山五壮士的故事后,心情十分激动。激动五壮元视死如归的精神,激动他们爱国的感情是我印象最深的片段是:五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路;一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队可是敌人紧跟在身后;另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢?为

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    读狼牙山五壮士读后感

    狼牙山五壮士的名字,多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。在这纪念抗战胜利六十周年的特殊日子里,我们缅怀革命先烈,了解他们的丰功伟绩。正是怀着如此崇敬的心情,我认真阅读了《狼牙山五壮士》的英雄事迹。故事发生在1941年8月,侵华日军调集7万余兵力,对晋察冀边区进行毁灭性“大扫荡

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    《狼牙山五壮士》读后感范文

    《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,毅然把敌人引上了狼牙山,子弹没有了,他们就用石头砸;鬼子被炸得“哇哇”乱叫,血肉横飞,剩下的抱头鼠窜而去,日本鬼子一次又一次被五壮士炸得东倒西歪,连滚带爬地退下山去。五位壮士望着人民群众和连

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    《狼牙山五壮士》的读后感

    《狼牙山五壮士》读后感学习了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受启发,感动无比,最令我感动的时是他们跳涯的那一段1941年,日寇集中兵力,向晋察冀根据地大举进犯。七连六班的五个壮士接受了掩护群众和连队转移的任务。班长马宝玉指挥战斗,葛振林、胡德林、胡福才用枪射击,宋学义扔手榴弹。在他们的射击下,敌人始

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    六年级上册语文教案1—6狼牙山五壮士(部编版)

    6狼牙山五壮士1学会本课14个生字,能正确读写“日寇、奋战、险要”等词语。2理解课文内容,了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹,感受五位壮士爱护群众、仇视敌人、为祖国和人民勇于献身的精神。3学习作者抓住人物语言、动作、神态,突出人物英雄气概的表达方法。4学习课文点面结合的表达方法,体会这样写

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    索罗斯《金融炼金术》读后感

    索罗斯《金融炼金术》读后感索罗斯在《金融炼金术》一书中致力于阐述他自己的理论:反身性理论。索罗斯认为,自然科学和社会科学的研究对象存在着根本的区别。自然现象属于一个世界,科学家的陈述属于另一个世界。自然现象可以充当独立的客观标准,科学则赖此判断其陈述的真理性或有效性。但在社会科学中,不存在这样的客观

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    银行员工《代价》读后感-心得体会

    银行员工《代价》读后感物腐虫必生,贪欲毁前程。防危杜渐而禁于未然,沉重的代价是强烈的警示。一个个活生生的案件,不仅给建行资金造成重大风险和损失,还严重损害、败坏建行的形象和声誉;案件的处理不但严惩了涉案人员,还严肃追究了相关人员的责任;案件还对涉案人员的家庭、亲情造成了不可弥补的重创。代价之大,令人

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    银行警示教育案例《代价》读后感

    近日,工作之余阅读中国银行警示教育案例《代价》一书,不禁对每个案例中的涉案者既痛恨、愤慨,又痛心、叹惋。这30个鲜活的案例,无不让听者动容,闻者足戒。透过这一桩桩犯罪事实的背后,我们不禁又看到了高悬在眼前的那盏令人刺目的红色警示信号。“前车之覆,后车之鉴”,当这一句千古名言又一次被我们用来进行反

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    银行员工《你在为谁工作》读后感

    为什么受伤的总会是我陈凯元说,一个企业里大多存在着这么三种人,一种是精神抖擞、乐观进取的人;一种是按部就班、悠闲自得的人;一种是得过且过、牢骚满腹的人。现实,莫不如此。客观情况纷扰复杂,主观素质因人而异。领导虽然要求每个员工奋发向上、积极进取,但不会强求每个员工都能成为第一种人,因为并不是每个员

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