小学修身学堂活动总结

小学修身学堂活动总结春天，是播种的季节。庄稼需要播种，草木需要播种，励志修身也需要播种！庄稼、草木的种子，在春天，播在泥土里；第一小学师生、家长励志修身的种子，则是播种在修身学堂，扎根在心灵里。一、宽敞明亮的场地在一小的校园里，有一间宽敞而明亮的多功能电教室。踏进电教室大门，映入眼帘的是一个醒目的牌

2024年小学全面推行“四点半学堂”服务工作实施方案

2024年小学全面推行四点半学堂服务工作实施方案为帮助家长破解因上班、务工等不能及时接送学生的难题，解决小学放学早、接送难矛盾，进一步增强教育服务能力，回报社会关切，解决民生实际问题，根据有关要求，现就我区推行小学生四点半学堂服务（以下简称四点半学堂）工作提出如下实施方案。一、工作原则(一)属地主体

小学德育工作计划小学德育工作计划

德育工作计划一、指导思想本学期德育工作是以和的为指导，深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，实施教育部新颁布的〈中小学生守则〉、〈小学生日常行为规范〉，千方百计创设有利于少年儿童身心健康、快乐成长的环境，坚持“巩固、提高

中小学德育教育工作总结

我市中小学坚持以弘扬和培育民族精神为核心，以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为基本内容，以小手拉大手互助活动为载体，以丰富多彩的校园活动为组织形式，以养成教育为突破口，坚持育人以德育为本，本着求特色、促活跃、重效果的活动原则，积极探索教育新路子，发挥德育之功能，促进了全面发展，提高了德育实

2009年德育工作总结-龙潭区中小学

2009年,德育办继续深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照各级行政部门德育工作总体部署，以加强未成年人思想道德建设为核心，深入开展道德实践活动，以德育科研为先导，创建和谐优化的学校、家庭、社会和谐德育环境；不断创新德育工作方式，努力建立适合我区实际的德育特色化管理

《中小学德育学堂》德育教育实施情况报告

《中小学德育学堂》德育教育实施情况报告为贯彻构建以核心价值观为引领的大中小一体化德育体系，落实立德树人根本任务，创新中小学德育教育的载体，实施好省未成年人思想道德建设“金种子”工程，我校于20年月按照省市县教育部门通知，开始将《中小学德育学堂

小学老师《中小学德育工作指南》学习心得体会

小学老师《中小学德育工作指南》学习心得体会通过学习，让我知道了自己肩膀上的重任，也让我清楚自己工作的艰巨也通过学习，也增强自己要把这项工作做好的信心。以下，是我本次学习的收获和体会：1对于小学低年级段，《中小学德育工作指南》提出这样的学段目标：教育和引导学生热爱、热爱祖国、热爱人民，了解

中青年学堂个人总结

下午好，非常感谢今天给了我这个机会在这里发表年轻干部成长学堂毕业感言。中青年学堂自开展以来已近两年，在这两年多的时间里我从一名2字头的年轻干部成长为3字头的中年干部，成长为一名工作中的多面手，当然其中也付出了很多。今天在这里我想谈谈近两年多来，自己成长路上2点朴素的心得体会。一是沉下心来真学习

德育工作总结夯实德育基础建设育教育于活动之中

德育工作总结夯实德育基础建设育教育于活动之中学校本着：“以学生发展为本，为学生一生奠基”为办学宗旨，以质量求生存，以特色促发展，使每一个学生健康快乐的成长，让每一个学生在这里学有特长，学有所成。结合新建校特点，本学期具体工作如下：一、全员育人，形成德育合力。开学伊始，我校向全体教师提出“全员育人”的

中小学德育工作总结

中小学德育工作总结范文中小学德育工作总结一、切实加强校园文化建设，积极创造良好的校园育人环境上半年，我局以省教育厅《关于大力加强中小学校园文化建设的实施意见》和《蓬江区中小学德育工作规程》为指导，大力加强校园文化建设，促进学校德育工作深入开展，促进校园人文精神和文化品位提升，促进学生全面发展。各学校