最新新生转化方案的文章列表
1坚持“以人为本”的教学原则，以新的教学理论、教学观念为教学指导思想，始终坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”为教学宗旨，始终抱着“不放弃一个学生”的教学态度，特制定本学期待转生辅导计划：学情分析：我所任教班上的这部分“待转生”的数学思维水平和思维速度都低于一般水平学生，他们不善于区分教材中的重点，概
2一、本班情况分析二年级共有学生31人，其中男生12人，女生19人，结合一年级的成绩，有5名优生，4名差生，实属差生率教高的班级。二、存在问题分析差生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案等。具体表现如下：1、上课精神不集中。2、练习、作业
3一、指导思想：以新课程促进课程改革，全面改进教学方法，全面提高教育教学质量，落实素质教育，培养学生技能，让学生全面发展,照顾学生的全体,提优补差,使班级学生数学技能和思维均衡发展,为创造和谐班级而努力。二、学情分析：本年级大多数学生学习数学的积极性较高，数学思维能力强，学习成绩较好，但是也有部分
41、分析学困生成因，制定转化计划。具体分析班级学困生形成的成因，初步认为：学生的学习动机、心理健康问题、自身的学习方法、教师的教育方式方法、来自家庭的教育方法乃至社会影响等等，都是导致学生学习困难的原因。明确了学困生的成因是有效转化的基础。根据本班学生考试成绩、课堂表现、学习态度等综合表现确定学困生
51、分析学困生成因，制定转化计划。具体分析班级学困生形成的成因，初步认为：学生的学习动机、心理健康问题、自身的学习方法、教师的教育方式方法、来自家庭的教育方法乃至社会影响等等，都是导致学生学习困难的原因。明确了学困生的成因是有效转化的基础。根据本班学生考试成绩、课堂表现、学习态度等综合表现确定学困生
6关于村整顿转化工作方案（镇级）根据《关于切实抓好软弱涣散基层重点整顿工作的实施意见》要求，按照细致排查、深查细究的工作原则，经镇根据全镇整体工作研究，确定村为后进基层组织，为加强村基层建设，特制定此方案。一、基本情况村现有居民户，人，其中
7村基层整顿转化工作实施方案根据《关于印发全县基层建设“双十提升”工程实施方案的通知》文件精神，年初，镇认真摸底排查，深入细致研究，确定了村为全镇基层，为切实解决该村存在的突出问题，激发发展活力，增强发展能力，提升基层服务型建设，就开展整顿转化工作，结合该
8全省监狱民警教育转化技能大赛实施方案为深入贯彻监狱工作会议和司法部“五大改造”理论研讨会精神，全面推进“五大改造”新格局，进一步提升民警教育转化本领，切实提高罪犯改造质量，拟于今年下半年以省司法厅、省总工会名义联合举办全省监狱教育转化技能大赛。具体实施方案如下。一、参赛对象本次大赛面向全省
9我们根据不同学困生的形成原因，主要从以下几个方面对学生进行有效的转化方案。1、消除心理障碍，明确学习目的，树立信心。学困生心理素质差，自尊心脆弱，自卑感强，经不起老师、同学、家长等方面的冷落和剌激，根据他们的心理特点，应给予充分的尊重、理解和信任，保护他们的自尊心，捕捉学困生的闪光点，给予肯定和表扬
10县乡关于开展“乡村分类转化提升”活动的实施方案各村:为深入落实治藏方略和藏区工作思路，着力破解长期影响制约乡村发展的深层次、根本性问题，推动农村基层全面进步全面过硬，进一步夯实在藏区的执政根基。根据县办公室关于印发《关于开展“乡村分类转化提升行动”的实施
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