充分认识科学课堂的性质 优化课堂教学

[摘要]教师充分认识科学课堂的性质，通过组织学生探究、合作，去观察、认识自然科学现象，激发学生对科学课堂的兴趣，重视学生的前科学概念，注重观察记录的客观性和准确性，从学生身边的问题入手，认识教师角色，注重学生学习过程，使学生从前科学概念到发展中概念再到成长概念，学生从个人经验走向真正意义的科学。[关

优化课堂教学，提高小学英语课堂教学效率专题研究报告

无锡市《优化课堂教学，提高小学英语课堂教学效率》这个研究专题确定于1993年9月。在初步研究的基础上，经过本课题组的申请以及无锡市教育的推荐，于1995年被省教研室定为省级研究课题。因此该课题是在原课题经验型层面研究的基础上，寻找新的生长点，使课题的研究科学化、规范化，使研究成果体现先进性

优化课堂教学结构 提高课堂教学效率

随着教育教学改革的深入发展，加强素质教育，提高学生综合能力日趋重要。优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，把课堂效率最大化，提高课堂教学质量，是教师要认真思考的一个重要课题，也是当前教学改革的一项重要任务。目前，学生学习负担过重是一个普遍存在的问题，把学生当做学习机器现象屡见不鲜，这个问题已影响到学生

2015年南城中学优化课堂教学方案

2015年南城中学优化课堂教学方案提要：以集体备课活动为主的校本研修活动，为“践行有效教学”打下基础2015年南城中学优化课堂教学方案一、指导思想以和关于教育的讲话为指导，贯彻落实市、区教育局“关于深入推进课程改革实验工作的意见”精神，增强发展意识，加强教学研究，发扬全校教

教育均衡能实现吗？同步课堂汇报

下载:教育均衡能实现吗？同步课堂汇报36.doc广南项目汇报周玉霞周玉霞目录?发现的问题oooo人的问题技术的问题资源的问题学生不均衡的问题?研究结果：学生不均衡问题部分得到解决?模式探究o同步课堂过程模式o英语教学模式o交互设计模式?结论o目前同步课堂可解决开不出课的问题o解决不了开出好课的问题

加强专递课堂、名师课堂和名校网络课堂应用的实施方案

关于加强专递课堂、名师课堂和名校网络课堂应用的实施方案为贯彻《教育部关于加强“三个课堂”应用的指导意见》（教科技〔2020〕3号）精神，促进信息技术与教育教学融合应用，探索信息化背景下育人方式和教研模式转变，加强“专递课堂”“名师课堂”和“名校网络课堂”（以下简称“三个课堂”）常态化应用，制定本

小额贷款产品优化和创新指导方案

小额贷款产品优化和创新指导方案我行自08年开办小额贷款以来，取得了不错的经济效益和社会效益，但是近年来，随着产品多样化的冲击及小额贷款产品自身不足等多方面因素，小额贷款结余持续下滑，不良率居高不下。小额贷款一直是我行的核心业务，是我行践行服务三农使命的手段。为应对额度调整，决定调整小额贷款的发展

广域网优化系统获国家创新基金立项广域网解决方案

广域网优化系统获创新基金立项广域网解决方案近日继获得市技术创新专项基金后，华夏创新智能广域网优化系统又获得了科技部中小企业技术创新基金立项支持。该项资金是科技部及市为鼓励和支持科技型中小企业开展技术创新活动，提高自主创新能力，加快高新技术产业发展而设立的专项资金。随着网络应用的普及，组织

华夏创新优化广州交通指挥中心网络公路解决方案

华夏创新优化广州交通指挥中心网络公路解决方案金秋十月，华夏创新公司开始再次收获硕果，在继湖南移动系统中标后，广州办又传来喜讯，华夏创新公司的统一流量管理系统lotflow4和广域网加速系统lotwan2正式服务于广州交通枢纽指挥中心网络系统，为广州交通信息化平台的建设与运营尽一份力。广州交通枢纽

区优化营商环境创新突破行动实施方案

区优化营商环境创新突破行动实施方案为贯彻落实、市政府和区委区政府决策部署，进一步深化“放管服”改革，全力打造市场化法治化国际化一流营商环境，根据《省人民政府关于印发省优化营商环境创新突破行动实施方案的通知》（政发〔2021〕号）和《市人民政府关于印发市优化营商环境创新突破行动实施方案的