最新以德为本的人格教育读后感的文章列表

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    《名师的人格教育力》读后感

    《名师的人格教育力》读后感从教快十年了,在这当中,顺应当今社会提高教师素质和能力的日益强烈的呼声,我利用业余时间不断地阅读领悟有关教育教学的书籍,结合书本上的理论知识,在教学中不断地探索、实践、总结、完善,不断提高自己的教育和教学能力。通过理论和实践,我深深体会到:教师的职责不仅是教会学生书本知识,

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    修身立德乃为官之本 务本务实乃为政之基

    为政从修身起,修身重在立德。中国有重视修身的文化传统。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”,修身是基础。无论古今中外,做官都必先做人,做人都有必先修身。这个道理,永远不会过时。我们历来重视从思想上,重视加强的修养,强调通过学习和实践,培养和保持高尚的道德情操。今天我们所处的时代,是一个大

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    电影《张思德》观后感之一个普通士兵的人格魅力

    电影《张思德》观后感之一个普通士兵的人格魅力元旦后一位在领袖身边工作的普通战士,干的是警卫、开荒、烧炭等平凡的工作,1944年9月5日,在陕北安塞县烧炭时因炭窑崩塌而牺牲,时年29岁。他,就是张思德。电影《张思德》中没有战火硝烟,没有豪言壮语黑白胶片牵出平实的瞬间,穿越60载岁月。这部原本没有多

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    教师树德树人格丰碑演讲稿

    各位领导、各位老师大家好:很荣幸今天能参加这个主题演讲,我的演讲题目是“铸高尚师德树人格丰碑”。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。所谓师德,就是教师应具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德。教师

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    “人本教育”读后感

    十七中学张亚丽最近读了几篇有关教师素养的文章:《以人为本师德观的本质》、《读书:教师职业的起码底线》、《矛盾与为难—谈教师素质》,感受颇深。在商品经济浪潮下,物欲横流的世界中,教师往往会感到价值天平的失衡,而教育是一个国家的兴衰之本,1100万教师,教师支撑着国家的命运,许多家庭的命运,因此教师

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    德育工作经验交流会发言稿:健全人格教育

    德育工作经验交流会发言稿:健全人格教育这是一个光荣的任务,没有什么经验,却冒然坐在这里。不敢作所谓“交流”,作为一名尚还在摸着石头过河的年轻人来说,在三小,因为有很多敬业的老师影响我,所以我成长着,学习着。今天下午,请允许我简单地汇报一下我近一年来在三小的感受和同学生在一起的收获。原本以为,小孩子很

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    “强健体魄、健康人格、美丽心灵”主题德育教育活动方案

    “强健体魄、健康人格、美丽心灵”主题德育教育活动方案一、指导思想为认真贯彻学校体育工作会议和教育部、体育总局、共青团《关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》精神,也为深入实施我校课外文体活动工程,促进学生全面发展和健康成长,切实贯彻“健康第一”的指导思想落到实处,提高学生身体素质,培养

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    小学生读后感观后感一本全

    小学生读后感观后感一本全(精选多篇)第一篇:作文辅导一本全作文辅导一本全今天我向大家推销一本书《作文辅导一本全》。我家里有很多作文书,但有一本我非常喜欢的,就是我向大家推销的这本《作文辅导一本全》。因为这本书上的内容非常丰富。里面的作文分类有很多:写人篇、记事篇、状物篇、写景篇、说明篇、想象篇

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    《中小学生人格教育与学习能力》观后感

    于丹教授《中小学生人格教育与学习能力》观后感今天早上,一家人坐在一起观看了于丹老师关于《中小学生人格教育与学习能力》的讲座,于丹教授的讲座有理论阐述、有故事启迪,让我对孩子在教育、人格、学习、健康成长等问题上感触颇多,讲座的时间虽然不长,但讲座内容博古论今,旁征博引,指出目前学校教育、家庭教育存在的

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    演讲稿:以爱为根,以德为本

    以爱为根,以德为本尊敬的各位领导、老师:大家好!我是独流中学的。今天,作为县一名扎根基层18年的普通乡村教师,能在这里和大家交流,我心情倍感激动。近年来,我县教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。、县政府、教育局对教师的各项关怀措施,让我们对工作更加充满热情,更加充满斗志,更甘愿在基础教育这个

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