最新大单元教学研讨活动心得的文章列表

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    参加广东省牛津上海版初中英语单元教学展示活动心得总结

    10月9日,我们一行四人到广州参加了为期一天半的广东省牛津上海版初中英语单元教学展示活动。来自广州不同区的五位老师分别给我们展示了阅读、听力、语法、说写和综合技能五堂非常精彩的课型。课上老师们流利准确的英语、新颖的教学理念和轻松驾驭课堂的能力,以及广州市二中表现上佳的学生们给与会专家、教师都留下了深

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    第四单元 写一篇演讲词 教学目标 1 通过总结本单元的课文

    第四单元写一篇演讲词教学目标1通过总结本单元的课;云不明白演讲者讲什么问题什么道理;第四单元写一篇演讲词教学目标1通过总结本单元的课文了解演讲词的一般结构及特点2把握演讲词的写作技巧能够恰当的在演讲词中运用比喻、排比等修辞方法增强感染力3鼓励学生充满自信扬起自信的风帆乐观的对待生活。

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    单元教学设计心得体会

    通过今天的学习,使我对单元教学设计有的新的认识,这可以较宏观地把握教材内容。单元教学设计可以直观地反映单元内各知识点间的联系,在教学中可以使学生更容易明确各知识点的内在关系。应该说单元教学设计是一节课的教学设计的基础。我个人觉得单元教学设计在某种程度上说,就是单元内容的教学主线或主体思路。单元教学设

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    小学教师深度学习理念下“大单元”教学与项目化学习心得体会

    小学教师深度学习理念下大单元教学与项目化学习心得体会为了更好的迎接素养时代教育教学所面临的各类挑战,促进深度学习的课堂实施,我有幸参加了2021年10月1617日在济南举办深度学习理念下大单元建构与项目化学习专题研修班。通过为期两天的学习,印象比较深刻的10月16日晚上,徐和平老师来校做单元整体教学

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    6年级第一学期数学单元教学计划与教学进度表

    6年级第一学期数学单元教学计划与教学进度表本年段课程标准在本年段的教学中,要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情境,让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中逐步体会数学知识的产生、形成与发展的过程,获得积极的情感体验,感受数学的力量,同时掌握必要的基础知识与基本技能。数

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    参加广东省牛津上海版初中英语单元教学展示活动心得总结

    参加广东省牛津上海版初中英语单元教学展示活动心得总结10月9日,我们一行四人到广州参加了为期一天半的广东省牛津上海版初中英语单元教学展示活动。来自广州不同区的五位老师分别给我们展示了阅读、听力、语法、说写和综合技能五堂非常精彩的课型。课上老师们流利准确的英语、新颖的教学理念和轻松驾驭课堂的能力,以及

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    听“千课万人”全国小学语文生本课堂教学研讨观摩活动心得

    听“千课万人”小学语文生本课堂教学研讨观摩活动心得此次杭州之行,总觉得脑子里装得满满当当,却不出个条条框框,心里恍恍惚惚的,说体会,说收获,谈不上,只留下一些只字片语。下面就谈谈此次杭州听课之行的一点琐忆。一、返蹼归真,让学生受传统文化的熏陶。“千课万人”这个活动是级的教研活动,它所体现

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    小学英语课堂教学观摩研讨活动学习心得体会

    小学英语课堂教学观摩研讨活动学习心得体会年9月18日至20日,我有幸参加了在枣庄十举行的小学英语课堂教学观摩研讨活动山东省初评会议活动。在这有限的三天的时间内,我听了十八位优秀教师的示范课和专家朱浦老师的精彩报告。本以为,优质课都是表演课,专家的讲座都是枯燥无味,通过不到三天的观摩,

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    幼儿园名师教学示范研讨活动心得体会

    幼儿园名师教学示范研讨活动心得体会11月24日上午,我有幸到镇幼儿园参加名师郭琰的教学示范研讨活动,此次观摩的课程内容是语言领域的两次教学活动,而在五大领域中我认为语言领域是最难组织和施教的,特别是公开示范课,在选材和施教中要考虑的因素太多太多,施教中的语言组织不当可能导致孩子们的口无遮拦

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    名师教学示范研讨活动心得体会

    名师教学示范研讨活动心得体会11月24日上午,我有幸到南幼儿园参加隆中名师教学示范研讨活动,两位老师都很优秀。能让幼儿在活动中发挥主体性作用,让游戏贯穿于其中,真正体现了寓教于乐。感受最深的就是老师的亲和力和师生之间的互动,举一反三。把问题留给孩子,让幼儿参与其中,更能为幼儿所接受。而老师在互动

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