最新课堂教学竞赛主持稿的文章列表
1开场白：徐：敬爱的老师梁：亲爱的同学们合：大家下午好!徐：在这个雪花飞舞的日子里梁：在这个温暖如春的教室里合：我们举行一次有趣的语文(教学案例，试卷，课件，教案)课内知识竞赛徐：有人说语文(教学案例，试卷，课件，教案)是民族悠久的历史(教学案例，试卷，课件，教案)，让人荡气回肠梁：有人说语文(教学案
22023年小学语文课堂教学竞赛评析及总结发言历时3天的市小学语文课堂教学竞赛已于4月13日圆满结束，来自全市20所学校的20名教师进行角逐，169名教师参加听课学习交流。本次竞赛活动，从体上看教师教学水平有所提升，特别是年轻教师提升较快。无论是课堂教学目标的设置、教学内容的组织、教学过程的设计，还是
3学院青年教师课堂教学技能竞赛总结根据学校教发（2006）12号《关于举办大学青年教师课堂教学技能竞赛的通知》精神，为了加强学院青年教师队伍建设，全面提高青年教师的整体素质。我院经过2008年4月和5月上旬的制定方案、老师的准备、竞赛评比阶段最后选出了2名老师参加学校的青年教师课堂教学技能竞赛，先总结
4课堂上，老师们能够紧紧围绕教学目标展开教学，重视现实体验，变传统的单纯从课本中学数学为密切联系生活学数学，老师巧妙引导学生进入情境，充分利用学生已有经验探求新知，发挥学生主体参与意识，一天多来，参赛的10名教师，秉承新课程理念，各显其能，10节课高潮迭起，异彩纷呈，充分展示了我区初中数学教师的风采。
52010年临河四小语文课堂教学竞赛总结为了提高四小语文教学水平，给青年教师搭建展示的舞台，交流的平台，我校于2010年10月25日至29日开展了语文教师课堂教学竞赛。共有17位青年语文教师参加了本次教学竞赛。本次竞赛课堂教学扎实有序，体现了课堂教学改革向真实、扎实、朴实转变的良好趋势，展示了我校语文
6无生课堂教学竞赛方案一、活动宗旨为帮助教师改进教学方法，培训教学技能，提高驾驭课堂操作的能力，适应各种类型的教学竞技，促进教师个体的发展，特举办此次活动。二、无生上课的特点无生上课是一种模拟课堂情境下展开的教学活动，许多问题要自问自答，重难点的揭示要穿插在课堂中，难度要大于有生上课。形象地说，就是“
7“课堂教学改革回头看活动”总结(教学改革,回头看,课堂)第一篇：“课堂教学改革回头看活动”总结为巩固我校课堂教学改革成果，进一步深化课堂教学改革，使课堂教学改革更趋于理性，更符合我校实际，语文组在学校课堂教学改革领导小组的统一部署下，开展了“课堂教学回头看”活动。由刘学成、范恒举、廉殿军、郑丙林组成
8小学数学计算课课堂教学展示暨经验交流活动主持词尊敬的各位领导、老师们：大家早上好！为了进一步推动课程改革，提高校本研修质量，促进教师专业发展。根据教研发[2017]号文件精神和县教研室发[2017]号文件精神，县小学第三教研协作区小学数学计算课课堂教学展示暨经验交流活动今天在双小拉开帷幕，我谨代
9经济技术开发区（区）教育科研月系列活动之四通知为了促进区属学校及时总结近期在教研教学方面取得的成果，推广有益的新模式和新举措，提高我区整体的教研水平和课堂教学质量，实现全区先进教学理念、教学模式、教学成果的互动和共享，同时为“教育科研月优秀组织学校”提供第二板块的评价依据（继“教育均衡
10做一个有灵性、有智慧的教师打造幸福课堂金三小年课堂教学方法改革小组工作总结组长姓名：时间：年1月21日要求：（整个年的课改总结，每一个大点要列出5、6点，并在每个小点具体列举数据、实例）1、本组在教学方法的改革过程中产生哪些新的观点、新的理念或新的认识等；2、本组在教学方法上有哪些改变，形
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