中学2013年留守儿童之家建设提高工作实施方案

中学2013年留守儿童之家建设提高工作实施方案一、指导思想以为指导，以办人民满意教育为宗旨，从统筹城乡发展、解决“三农”问题、促进农村新一代人才健康成长的战略高度出发，改善农村留守儿童课外活动条件，形成学校、家庭、社会相配合，校内教育与校外教育相结合，基本建立起促进农村留守儿童健康成长的关

乡镇2016年农村留守儿童、留守妇女、留守老人摸底排查工作实施方案

乡镇2016年农村留守儿童、留守妇女、留守老人摸底排查工作实施方案各村委会：为了全面加强农村留守儿童、留守妇女、留守老人信息数据动态化管理，推动和促进农村留守儿童留守妇女、留守老人信息数据库建设，按照省、市、县有关文件要求，现就全镇范围内农村留守儿童、留守妇女、留守老人开展摸底调查工作，结合我镇实际

双河镇中小学留守儿童之家建设与管理检查小结

双河镇中小学留守儿童之家建设与管理检查小结为进一步贯彻执行各级留守儿童之家建设和管理工作，推进我镇留守儿童之家建设工作，切实为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的学习生活环境，促进留守儿童幸福健康成长。为此中心校确立以周传敏同志为组长，抽调全镇中小学校长为成员成立检查组，与2011年11月1日通过3

留守儿童之家建设与管理上半年工作总结

2011年我区新建留守儿童之家13所。另外接收三官托管2所和已建3所，目前共有留守儿童之家18所，服务留守儿童203人。现将我区关爱留守儿童工程实施情况汇报如下：一、扎实稳健推进留守儿童之家建设新年伊始，我区根据《滁州市2011年农村留守儿童之家建设实施办法》和相关工作要求，及时调整了琅琊区留守儿童

2011年中心小学上半年留守儿童之家建设工作总结

我校留守儿童之家建设起步于明光市教育局财政局文件教基〔2011〕23号文件，在短短的三个多月中，我校的留守儿童之家建设已基本成熟完善。在这期间，我们做了大量的工作，现小结如下：一、提高认识，高度重视留守儿童工作关系到千家万户，是一项民生工程，各级高度重视，作为学校责无旁贷，必须不折不扣地做好各项

留守儿童之家创建经验交流材料——关爱留守儿童，共建和谐社会

留守儿童之家创建经验交流材料关爱留守儿童，共建和谐社会近年来，镇、政府坚持把实施“农村留守儿童关爱工程”作为政府服务新农村建设、服务妇女儿童的内容，认真履行职责，积极协调推进社会关爱行动，改善农村留守儿童的生活、学习环境，切实保障农村留守儿童健康成长。镇作为川县“留守儿童之家”创建先行试

学校发展留守儿童之家建设方案

川城镇川城学校发展留守儿童之家建设方案县妇联：学校地处县西部干旱山区，占地13320平方米，建筑面积3903平方米，是一所九年一贯制学校，现有教职工35人，在校学生540人。留守儿童316人，占全校学生的60%上，从小学四年级开始至初中九年级，大部分学生住校，留守儿童住校达240人。为了认真做好

“献爱心、慰问贫困留守儿童、为留守儿童举办生日会”公益活动方案

“献爱心、慰问贫困留守儿童、为留守儿童举办生日会”公益活动方案在“六一”儿童节到来之际，固镇县邮政局宋店支局，固镇县阳光志愿者服务队共同开展“献爱心、慰问贫困留守儿童、为留守儿童举办生日会”公益活动。关爱贫困留守儿童人人有责，为进一步弘扬扶弱济贫的传统美德，让更多的贫困留守儿童得到社会关怀和温暖，以

区教育局留守儿童之家建设和管理工作总结

区教育局留守儿童之家建设和管理工作总结一、领导机制及制度建设情况1、成立领导小组，健全工作机制。我区成立了区以区委、区委副主席为组长区政府副区长为副组长的，有十九个成员参加的关爱留守儿童工作协调小组，对关爱农村留守儿童工作协调小组成员明确了工作职责，建立了联席会议制度，定期召开协作会议，统筹

留守儿童之家建设与管理上半年工作总结

留守儿童之家建设与管理上半年工作总结年我区新建留守儿童之家13所。另外接收三官托管2所和已建3所，目前共有留守儿童之家18所，服务留守儿童203人。现将我区关爱留守儿童工程实施情况汇报如下：一、扎实稳健推进留守儿童之家建设新年伊始，我区根据《滁州市年农村留守儿童之家建设实施办法》和相关工作要求，