最新刘北烽火少年读后感的文章列表
1在五年级第二学期第十册的语文书上，有一篇课文的题目叫《卢沟桥烽火》。事情的经过是这样的，1937年7月7日深夜，侵华日军以一名日军失踪为借口，要过卢沟桥进宛平县城搜查，这显然是赤裸裸的挑衅行为。面对敌人的无理要求，守桥士兵当即严词拒绝。日军恼羞成怒，随即用大炮、机关枪向卢沟桥攻击，我国卢沟桥守桥士兵
2《中华少年》是小学六年级语文教材上册的一篇课文，是一首朗诵诗。这首诗一个突出的艺术特色就是作者多用比喻，在意象的选择上采取了物化的方法。中华少年的英姿，祖国山川的壮丽，东方文化的美丽、民族历史的苦难以及中华少年的铿锵誓言，都被作者巧妙地物化为一个个真实可感的形象。例如，诗人以“冰山上的一朵雪莲”“海
31939年11月13日，上海沦为被日寇四面包围只剩下称为孤岛的租界区。生活在岛上的万中原，从忧思、激愤、奔走、呐喊中觉醒过来投奔新四军，离休后他回忆了这个被恶魔攫走了快乐威胁着生存的年月，想起了同仇敌忾抗争日、汪的初中同学，用十年时间写出小说《孤岛少年》。1993年出版，受到文学界的好评和青少年读者
4最近我看了《火力少年王2天外银龙》的故事。故事是这样的：炫火队员咬定是米莉泄露了漫天蝶舞的招式图，米莉有口难辩，转入电击队。功夫不负有心人，李非最终练成了天外银龙，这对电击队构成了巨大的威胁。银沙湾市第六届俱乐部杯悠悠球大赛如期举行，在个人赛中，李非的悠悠球被高添的老师做了手脚，比赛时忽然球绳断裂，
5《少年向上真善美伴我行》读后感篇一人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界，可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。我自己觉得每个人都对这三个字有不同的理解，当然我也有我自己的理解。“真善美”中的“真”是指真诚待人，做一个最真实的自己，不要浮夸，其实也就是真心和真行，大家都有听说过刘备三顾
6百佳阳光少年征文：我是阳光少年大家好：我是一个自信诚实、乐于助人的中学生，名叫王。我热爱生活，热爱阳光，渴望生活像阳光一样的灿烂。我很勤劳也很勤奋。我每天睡晚早起，我每天晚上复习功课，预习功课，睡觉前看半小时课外书，早上起床会背背英语。每到周末，我会到扫我的房间，整理我的书桌，妈妈上班后，我会洗洗
7百佳阳光少年征文：阳光少年的成长历程当清晨的第一缕阳光升起时，像雄鹰一般的我们也开始了艰苦奋斗，在学习这片天空中自由翱翔，虽然过程有些崎岖，但我始终充满活力与能量。阳光，象征积极、开朗、活泼的性格。每天早晨我迎着阳光走去学校，脸上总洋溢着幸福的笑容，以积极向上的心态迎接新一天的学习。我爱唐诗宋词的古
82024年百佳阳光少年征文：我是阳光少年“青少年就像早上点钟的太阳”。新生的太阳健康蓬勃、活力四射，想把自己的光洒遍每一寸土地！“叮铃铃，叮铃铃”闹钟努力的在桌上蹦跶着，把我从睡梦中揪醒。阳光拼命的把身子从窗帘的缝隙中挤进来，照在我的身上，显的有些刺眼。早春的天气乍暖还寒，冬日虽逝，但万物仍没有一
9青春演讲稿――“少年中国”的“少年运动”我们的理想，是在创造一个“少年中国”。“少年中国”能不能创造成立，全看我们的“少年运动”如何。我们“少年中国”的理想，不是死板的模型，是自由的创造；不是铸定的偶像，是活动的生活。我想我们“少年中国”的少年，人人理想中必定都有一个他自己所欲创造而且正在创造的“少
10卢沟桥烽火(第一课时)教学目标：1学会本课生字，理解新词。读准多音字“爪”、“咽”、“处”。2正确、流利、有感情地朗读课文。会用“逐步”、“万籁俱寂”造句。按照时间顺序讲述“卢沟桥事变”的经过。3通过了解“卢沟桥事变”的史实，激发学生对日寇侵略罪行的憎恨和对我国军民同仇敌忾攻击侵略者的英勇行为的崇敬
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